“Как просто, подобно современникам Ноя, увлечься мирскими планами, методами и традициями и более не вспоминать о том времени, в котором мы живем, ни о великом труде, который необходимо совершить. Наши учреждения в той же опасности, в которой когда-то был израильский народ, последовавший традициям и обычаям, чуждым Богу. Как упорно и цепко некоторые придерживаются старых привычек и любви к различным наукам, не имеющим жизненной важности, как будто спасение учеников и самих учителей зависит от изучения этих наук, прочно вошедших в наши школы на многие годы. Поступая так, они отворачиваются от особенного света, данного Богом через Его Слово, и дают ученикам ущербное образование”. — Неопубликованные свидетельства, “Нужда в реформе работы образования”. РДЦШ 6.1