Был такой директор субботней школы, который, обращаясь по какому-то поводу к учащимся субботней школы, произнес очень сухую, многословную и неинтересную речь. Одна мать спросила свою десятилетнюю дочь, понравилось ли ей выступление. Маленькая девочка ответила: “Он все говорил, говорил, но так ничего и не сказал”. Так вот, я думаю, нам не хотелось бы услышать подобные мнения о нашей работе. Мы хотим, чтобы уровень подготовки работников субботней школы поднялся как можно выше, тогда мы сможем добиваться успеха, обучая других тому, чему научились сами (там же, с. 111, 112). ССШ 169.1