Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Голос в речи и пении - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Глава 5. Роль родителей

    Семья — начальная школа воспитания культуры речи — “Научите детей, что грех в любом его проявлении назван в Писаниях беззаконием (см. 1 Иоанна 3:4)… Расскажите им в простых словах, что они должны повиноваться своим родителям и отдать свои сердца Богу” (Советы родителям, учителям и учащимся, c. [169]).ГРП 20.1

    “Научившись говорить, Христос пользовался даром речи в семейном кругу, среди друзей и знакомых, не согрешив ни единым словом. Ни одно нечистое слово не сходило с Его уст” (Служение благотворительности, c. [286, 287]).ГРП 20.2

    “В задачу родителей входит обучение своих детей надлежащей манере речи. Лучше всего делать это в домашней обстановке. С самых ранних лет следует приучать детей уважительно обращаться к родителям и друг к другу. Они должны быть научены тому, что только обходительные, чистые слова должны сходить с их уст. Пусть сами родители каждый день будут прилежными учениками в школе Христа. Тогда наставлением и собственным примером они смогут научить своих детей использовать ‘слово здравое, неукоризненное’ (Титу 2:8). Это одна из величайших и самых ответственных их обязанностей” (Наглядные уроки Христа, c. [337, 338]).ГРП 20.3

    “Необходимо постоянно обучать детей, поощряя формирование у них правильных навыков в речи, использовании голоса и поведении” (Основы христианского воспитания, c. [267]).ГРП 20.4

    “Важно научить детей и молодёжь контролировать свои слова и поступки, так как их образ жизни может стать светом или тьмой не только для их семей, но и для всех, с кем они общаются” (Христианский дом, c. [437]).ГРП 21.1

    “Небо не посылает резких, злых слов. Брань и раздражение никогда не помогают. Напротив, они вызывают худшие страсти в человеческом сердце. Когда ваши дети делают зло, наполняются духом открытого неповиновения, а вы искушены говорить и действовать грубо, подождите, прежде чем исправлять их. Дайте детям возможность подумать, а ваша вспыльчивость пусть остынет” (Воспитание детей, c. [246]).ГРП 21.2

    “Отцы и матери, на вас возложена серьезная обязанность. Вечное спасение ваших детей зависит от вашего образа действий. Как вы будете воспитывать своих детей, чтобы добиться успеха? Не бранью, ибо ничего хорошего из этого не получится. Разговаривайте со своими детьми, относясь с уважением к их личности. Обращайтесь с ними с добротой, нежностью и любовью. Подскажите детям, что конкретно Бог ожидает от них. Скажите, что Бог хочет видеть их образованными людьми, готовыми трудиться для Него. Выполнив свою задачу, вы можете доверить Господу сделать Его работу” (Воспитание детей, c. [33]).ГРП 21.3

    Руководствуйтесь библейскими принципами — “Один из наиболее деликатных и важных разделов воспитания связан с получением знаний о том, какие слова следует адресовать членам семьи, чтобы влияние сказанного было чистым и нравственным. Вместо громких фраз, не дающих никому ни поддержки, ни благословения, лучше произнести добрые и высокие слова, наполненные здравым смыслом. Это направление воспитательной работы представляет собой величайшее миссионерское предприятие, в котором может принять участие любой христианин. Люди, использующие речевой аппарат в качестве орудия Божьего труда, становятся живыми камнями Его храма, от которых исходят свет и знание.ГРП 21.4

    Предостережения и наставления Слова Божьего меньше всего принимаются во внимание, когда в них говорится о речи и языке. Если бы учащиеся руководствовались в своей жизни библейскими принципами, то использование данного им Господом дара речи для славы Божьей стало бы их целью. Они бы усердно трудились над своей речью, чтобы не произносить чуждых и извращенных слов. Вот так они действительно стали бы победителями в этом деле, которое так нелегко осуществлять на практике. Им удалось бы достичь больших успехов в создании надёжной защиты для крепости души, чтобы ею не овладел сатана” (Рукопись 74, 1897 г.).ГРП 22.1

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents