Kristi undervisning

Det var på denne måten Kristus forkynte sannhetens prinsipper i evangeliet. I hans undervisning kan vi drikke av det rene kildevannet som strømmer fra Guds trone. Kristus kunne ha latt menneskene få del i kunnskap som ville ha overgått alle tidligere avsløringer og stilt alle andre oppdagelser i skyggen. Han kunne ha avslørt den ene hemmeligheten etter den andre og konsentrert menneskenes ivrige og oppriktige tenkning helt fram til tidenes ende omkring disse vidunderlige åpenbaringene. Men han hadde ikke råd til å gi fra seg et eneste lite øyeblikk som han kunne bruke til å undervise om frelsens vitenskap. Han verdsatte sin tid, sine evner og sitt liv så høyt at han brukte dette bare for å arbeide for menneskers frelse. Han var kommet for å søke og frelse det som var fortapt, og han lot seg ikke avspore fra denne oppgaven. Han tillot ikke noe å avlede ham.HOL 341.1

Kristus gav oss bare slik kunnskap som kunne være til nytte. Hans undervisning for folket var begrenset til å gjelde det de trengte i deres dagligliv. Han tilfredsstilte ikke den nysgjerrigheten som fikk dem til å komme til ham med utfordrende spørsmål. Han brukte slike spørsmål som en anledning til å komme med seriøse, alvorlige og livsviktige appeller. De som var så ivrige etter å plukke frukt fra kunnskapens tre, tilbød han frukt fra livets tre. De oppdaget at alle veier var stengt bortsett fra den som fører til Gud. Alle vannkilder var forseglet unntatt kilden til evig liv.HOL 341.2

Vår Frelser oppmuntret ingen til å gå på rabbinernes skole på hans tid, fordi deres sinn ville bli ødelagt ved at de stadig gjentok: “De sier,” eller “Det er blitt sagt.” Så hvorfor skulle vi godsikrere menneskers usikre ord som opphøyet visdom, når en større og sikrere visdom står til vår rådighet?HOL 342.1

Det jeg har sett av evige ting, og det jeg har sett av menneskelig svakhet, har gjort et dypt inntrykk på mitt sinn og mitt livsverk. Jeg ser ikke noe som mennesket fortjener ære og pris for. Jeg ser ingen grunn til at en skulle stole på og opphøye meninger til denne verdens vise og såkalte store menn. Hvordan kan mennesker som er blottet for guddommelig opplysning, ha riktige begreper om Guds planer og veier? Enten fornekter de ham helt og benekter hans eksistens, eller så innskrenker de hans makt ved sine egne begrensede forestillinger.HOL 342.2

La oss velge å bli undervist av ham som skapte himlene og jorden, av ham som satte stjernene på sin riktige plass i himmelrommet og bestemte hvilken oppgave solen og månen skulle ha.HOL 342.3

Det er riktig av de unge å føle at de må utvikle sine mentale evner til det ytterste. Vi ønsker ikke å begrense den undervisningen som Gud ikke har satt noen grense for. Men alt vi måtte nå, har ingen betydning hvis det ikke blir brukt til å Guds ære og menneskehetens beste.HOL 342.4

Det er ikke bra å fylle hjernen med studier som krever et voldsomt slit, hvis det ikke har noen nytte i det praktiske liv. En slik utdannelse vil bare være til tap for studenten, for slikt studier svekker lysten og trangen til å studere slikt som vil gjøre en bedre skikket til å fylle sitt ansvar. En praktisk utdannelse er mye mer verd enn en hvilken som helst ren teoretisk kunnskap. Det er ikke nok å eie kunnskap, vi må også ha evne til å bruke kunnskapen riktig.HOL 342.5

Den tid, de penger og det studium som så mange ofrer for å skaffe seg en forholdsvis unyttig utdannelse, burde heller bli brukt til å få seg en utdannelse som ville gjøre dem til praktiske menn og kvinner, skikket til å bære livets ansvar. En slik utdannelse ville være av den største verdi.HOL 342.6

Det vi trenger, er kunnskap som vil styrke sinnet og sjelen, som vil gjøre oss til bedre menn og kvinner. Å utdanne hjertet er mye viktigere enn ren boklig lærdom. Det er bra, ja, til og med nødvendig, å ha kunnskap om den verden vi lever i, men dersom vi slutter å regne med evigheten, gjør vi et feilgrep vi aldri kan rette opp igjen.HOL 343.1

En student kan sette alle sine evner inn for å sikre seg kunnskap, men hvis han ikke har kunnskap om Gud og lar være å følge de lover som styrer hans egen kropp, vil han ødelegge seg selv. Dårlige vaner skader evnen til å verdsette seg selv, og det vil gå ut over selv kontrollen. Han klarer ikke lenger å tenke riktig om det som angår ham aller mest. Han begynner å behandle sitt eget sinn og sin egen kropp uvørent og ufornuftig. Ved å forsømme å utvikle rigtige prinsipper, blir han ødelagt både for denne og den kommende verden.HOL 343.2

Dersom de unge forstod sin egen svakhet, ville de finne styrke hos Gud. Dersom de ønsker å lære av ham, vil de bli vise i hans visdom, og deres liv vil bli til velsignelse for verden. Men dersom de lar sine sinn være opptatt bare av verdslige og spekulative studier, og slik lar seg skille fra Gud, vil de miste alt som beriker livet.HOL 343.3