Lærere som missionsarbejdere

Lærere som missionsarbejdere

Lærere bør uddannes til missionsarbejde. Overalt er der åbne døre for missionæren og det vil ikke være muligt at skaffe arbejdere fra to eller tre lande til at imødekomme alle krav om hjælp. Foruden uddannelsen af dem, vore ældre konferenser sender ud som missionærer, bør arbejdere i forskellige dele af verden oplæres til at virke for deres egne landsmænd og deres egne naboer; og så vidt muligt er det bedre og mere betryggende for dem at få deres uddannelse i den arbejdsmark, hvor de skal virke. Både for arbejderen og for værkets fremgang er det sjældent bedst, at han rejser til fjerne lande for at få sin uddannelse. Herren ønsker, at enhver mulig foranstaltning bliver gjort for at imødekomme disse krav; og hvis menighederne er vågne over for deres ansvar, vil de forstå at handle i ethvert påkommende tilfælde.VM6 136.3

For at tilfredsstille trangen til arbejdere ønsker Gud, at der i forskellige lande skal oprettes centralskoler, hvor lovende elever kan oplæres i de praktiske kundskabsfag og i den bibelske sandhed. Eftersom disse elever indtræder i arbejdet, vil de give den nærværende sandheds virksomhed præg i de nye virkefelter. De vil vække interesse blandt ikke-troende og hjælpe til, med at udfri sjæle fra syndens trældom. De allerbedste lærere bør sendes til de forskellige lande, hvor skoler skal oprettes, for at føre denne gerning videre. Vejl f menigh bd. 2 side 337-344]VM6 137.1

Der kan godt samles for mange uddannelsesmuligheder på et sted. Mindre skoler vil, efter profetskolernes plan, være en langt større velsignelse. Pengene som blev brugt på at udbygge Battle Creek’ college for at hjælpe præsteskolen, ville være langt bedre brugt på at oprette skoler i landdistrikter i Amerika og i regionerne derude. Der var ikke brug for flere bygninger i Battle Creek; der var allerede tilstrækkelige faciliteter til at uddanne så mange studerende, som der burde være på ét sted. Det var ikke det bedste at så mange studerende skulle gå på denne skole, for, der var kun talenter og visdom til at lede et vis antal. Præsteseminarerne kunne være i en eksisterende bygning og pengene som blev brugt på at udbygge colleget, kunne være brugt bedre på at oprette skolebygninger på andre lokaliteter.VM6 137.2

Nye bygninger i Battle Creek, får familier til at flytte dertil, for at uddanne deres børn på colleget. Men det ville være til langt større velsignelse for alle interesserede, om de studerende var blevet uddannet på et andet sted og i et langt mindre antal. Når folk flokkes i Battle Creek, er det til ligeså stor skade for dem i ledende stillinger, som for dem, der er flyttet dertil. Der er bedre marker for missionsvirksomheder end Battle Creek og alligevel har de ansvarlige lagt planer efter at få alt efter bedste beskaffenhed og de store faciliteter siger til folk: “Kom til Battle Creek, flyt herhen med jeres familier og uddan jeres børn her.”VM6 138.1

Hvis nogle af vore store uddannelsesinstitutioner blev brudt op i mindre enheder og skolerne blev oprettet på forskellige steder, kunne den fysiske, mentale og moralske dannelse trives bedre. Herren har ikke sagt, at der skal være få bygninger, men at disse bygninger ikke bør samles på ét sted. De mange midler der er investeret på nogle få steder, bør bruges til at skabe faciliteter til en større mark, så at mange flere studerende kan hjælpes.VM6 138.2

Tiden er kommet til at løfte sandhedens standard på mange steder, til at vække en interesse og udvide missionsmarken, indtil den omspænder verden. Tiden er kommet hvor mange flere bør blive gjort opmærksom på sandhedens budskab. Meget kan gøres i den retning, som ikke er gjort. Så længe menighederne er ansvarlige for at holde deres egne lampevæger trimmede og brændende, må helligede unge mennesker uddannes i deres egne stater, for at kunne frembære dette værk. Skoler bør ikke oprettes så detaljerede som dem i Battle Creek og College View, men mere enkle skoler med mere ydmyge bygninger og med lærere, som vil indføre de samme planer, som blev fulgt i profetskolerne. I stedet for at koncentrere lyset på ét sted, hvor mange ikke påskønner eller udnytter det som de har fået, bør lyset føres til mange steder på jorden. Hvis helligede, gudfrygtige lærere, som er velafbalancerede og er praktiske, ville gå ud på missionsmarkerne og arbejde på en ydmyg måde og videregive det som de har fået, vil Gud give sin Helligånd til mange, som er blottet for hans nådegave.VM6 138.3