Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Голос в речи и пении - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Глава 21. Иллюстрации, символы и фигуры речи

    Фигуры речи и символы — “Наш премудрый Господь облекал духовные истины образной символической речью. Посредством образных выражений Иисус часто обращал к Своим обвинителям и недругам самые сильные и откровенные обличения, они же не могли найти ни малейшего повода осудить Его. С помощью притч и сравнений Он наилучшим образом передавал Божественную истину. Простыми словами, образными сравнениями, примерами из жизни природы Иисус открывал Своим слушателям духовные истины и провозглашал драгоценные принципы, которые бесследно исчезли бы из их памяти, если бы Он не связывал Свои уроки с человеческим опытом. Такой метод вызывал у людей интерес, возбуждал любопытство и оставлял след в их сердцах. При взгляде на то, с чем Иисус связывал Свои наставления, они всегда вспоминали слова Божественного Учителя” (Основы христианского воспитания, c. [236]).ГРП 75.3

    Возвышенные примеры — “В Своих проповедях Божественный Учитель не допускал ни одного примера, который бросил бы даже малейшую тень на скрижали души. Его речь имела самый чистый и возвышенный характер. Он никогда не прибегал к юмору ради привлечения внимания слушателей” (Ревью энд Геральд, 6 августа 1895 г.).ГРП 76.1

    “Иисус никогда не стремился потворствовать людскому любопытству и услаждать праздный интерес, никогда не иллюстрировал Божественное учение приземлённой символикой. Его Божественные уста не изрекали сравнений и примеров, вызывающих веселье и смех, к чему порой прибегают современные евангелисты. Иисус представлял истину ясно и убедительно и примеры использовал самые чистые и возвышенные” (Ревью энд Геральд, 6 августа 1895 г.).ГРП 76.2

    “Иисус иллюстрировал славу Царства Божьего, используя земные образы и понятия. С сострадательной любовью и нежностью Он воодушевлял, утешал и наставлял всех, кто слушал Его, ибо на Его уста изливалась благодать, чтобы Он мог передавать людям сокровища истины наиболее привлекательным способом” (Советы родителям, учителям и учащимся, c. [240]).ГРП 76.3

    “Спаситель говорил с людьми таким простым языком, что они не могли не понять Его. Он помогал всем опечаленным и скорбящим так, как умел делать только Он один. С нежностью и участием Иисус служил изнемогающим от греха душам, даруя им исцеление и силу.ГРП 77.1

    Величайший из учителей искал пути к людям, используя хорошо знакомые им представления. Он излагал истину таким образом, что в сознании Его слушателей она всегда ассоциировалась с самыми сокровенными воспоминаниями и привязанностями. Христос учил таким образом, что люди чувствовали Его глубокую заинтересованность в их делах и желание сделать их счастливыми. Наставления Иисуса были столь конкретны, Его иллюстрации столь уместны, а слова настолько исполнены сочувствия и ободрения, что всё это очаровывало слушателей. Простота и искренность, с которыми Он обращался к нуждающимся, освящали каждое Его слово” (Служение исцеления, c. [23, 24]).ГРП 77.2

    Духовные уроки на лоне природы — “Великий Учитель обращал внимание Своих слушателей на природу, прославляющую своего Творца. Когда их сердца становились мягче, а умы восприимчивее, Он объяснял им великие истины, указывая на ласкающие взор прекрасные пейзажи. Он извлекал духовный материал из повседневной жизни, и притчи, с помощью которых Иисус преподавал Свои уроки, свидетельствовали о гармонии, соединяющей природу и её Творца. Птицы, парящие в воздухе, лилии, цветущие на лугах, сеятель, вышедший в поле, пастух, охраняющий стадо, — этими образами Христос иллюстрировал вечные истины. Закваска, скрытое сокровище, драгоценная жемчужина, рыболовная сеть, потерянная драхма, блудный сын, дом, построенный на камне или на песке, — эти простые примеры были хорошо знакомы и понятны слушателям. Уроки Христа заинтересовывали всякий ум, привлекали каждое сердце” (Воспитание, c. [102]).ГРП 77.3

    “Спаситель мира пытался сделать Свои уроки простыми и понятными, чтобы все могли уразуметь их. Обычно Он предпочитал беседовать с людьми на свежем воздухе. Никакие стены не могли вместить всех жаждущих познать истину, но у Христа были особые причины собирать людей на берегу моря или в тенистых рощах. То, что представало их взору, Он использовал для иллюстрации важных истин, которые Он доводил до людского сознания.ГРП 78.1

    Христос связывал Свои духовные уроки с Божьими делами, запёчатлёнными в природе. Беззаботно распевающие птицы, цветы, радующие глаз своей красотой, величественные деревья, возделываемая земля, колышущаяся на ветру пшеница, бесплодная почва, засохшее дерево, древние холмы, журчащий ручеёк, заходящее солнце, окрашивающее небо в багрянец и золото, — всё это Он использовал, чтобы донести до умов слушателей Божественную истину. Он связывал дела Божьих рук на небе и на земле со словами жизни, которые хотел запечатлеть в их душах, чтобы, взирая на дивные дела Творца, люди освежали в памяти Его уроки” (Свидетельства для церкви, т. 2, c. [579, 580]).ГРП 78.2

    От известного к неведомому — “Уча людей, Христос объяснял святые небесные истины на примере дорогих сердцу семейных уз и привязанностей, знакомых всем природных явлений и земных предметов. Слова Христа проливали небесный свет на земное. Волнуя человеческие сердца, они становились новым откровением и запечатлевались в разуме.ГРП 79.1

    Во всём, что было Им создано, явлено совершенство Творца, отражённое в красоте окружающего мира. И природами Священное Писание хранят драгоценные Божественные истины, которые Христос открывал людям” (Советы родителям, учителям и учащимся, c. [178, 179]).ГРП 79.2

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents