Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Veiledning For Menigheten, 2. bd. - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Kapittel 58—Behovet for en undervisningsreform

    “De skal bygge opp igjen det som ble ødelagt i eldgammel tid, gjenreise det som har ligget øde fra de første slekter; de skal fornye ødelagte byer, det som har ligget øde fra slekt til slekt.” “De skal kalle deg murbrudds tilmurer, den som setter veier i stand, så folk kan bo i landet. ” Es. 61, 4; 58, 12. Disse inspirerte Guds ord viser den som tror sannheten for denne tid, hvilket arbeid som nå bør bli utført med hensyn til utdannelsen av våre barn og våre unge. Da sannheten for disse siste dager kom til menneskene ved at den første, den andre og den tredje engels budskap ble forkynt, ble det vist oss at en ny tingenes ordning måtte innføres når det gjaldt å utdanne våre barn. Men det har krevd lang tid å forstå hvilke forandringer som burde gjøres.VM2 327.1

    Vår virksomhet er reformatorisk. Og ved det ypperlige arbeid som blir utført i våre læreanstalter, er det Guds hensikt at menneskene skal bli oppmerksomme på den siste store bestrebelse for å frelse det som er fortapt. I våre skoler må nivået for utdannelsen ikke bli senket. Det må høynes mer og mer, langt ut over der det står nå. Men utdannelsen må ikke innskrenkes bare til kunnskap etter lærebøker. Studiet av lærebøker alene kan ikke bringe elevene den disiplin de trenger til, heller ikke kan den gi dem sann visdom. Hensikten er at våre skoler skal være steder der de unge medlemmer av Herrens familie kan bli opplært i samsvar med hans plan for vekst og utvikling.VM2 327.2

    Satan har gjort bruk av de kløktigste metoder for å få sine egne planer og prinsipper flettet inn i undervisningsmetodene og på den måten få et sterkt grep på barnas og de unges sinn. Den oppgaven den sanne oppdrager har påtatt seg, består i å bryte hans anslag. Det hviler på oss som en høytidelig og hellig plikt mot Gud å oppdra våre barn for ham og ikke for verden, og å lære dem ikke å legge sine hender i verdens hånd, men å elske og frykte Gud og holde hans bud. De bør få denne tanken prentet inn i seg at de er dannet i sin Skapers bilde,VM2 327.3

    1900 — “Testimonies, VI, side 126-137. og at Kristus er det mønster de skal formes etter. Den utdannelsen som vil bringe kunnskap om frelsen og danne livet og karakteren etter den guddommelige lignelsen, bør vies den alvorligste oppmerksomhet. Det som har sann verdi, er Guds kjærlighet, sjelens renhet innvevet i livet liksom tråder av gull. Den høyden et menneske på den måten kan nå opp til, har man ikke fullt ut forstått.VM2 327.4

    Skal dette verket kunne fullbyrdes, må vi legge en bred grunnvoll. Vi må innføre et nytt forsett og gi det rom, og vi må hjelpe elevene til å gjøre bruk av bibelske prinsipper i alt de foretar seg. Alt som er kroket og som viker bort fra den rette linjen, må vi tydelig peke ut og unngå, for det er forkastelig og må ikke fortsette å forekomme. Det er av betydning at hver lærer elsker og hyller sunne grunnsetninger og lærdommer, for dette er lyset som skal skinne på alle elevers sti.VM2 328.1

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents