SPAARZAAMHEID

In de oprichting der schoolgebouwen, in hun uitrusting, en op elk gebied van hun beheer, moet de grootste spaarzaamheid worden betracht. Onze scholen moeten niet geleid worden aan de hand van kortzichtige of zelfzuchtige plannen. Zij moeten zoveel mogelijk het beeld van thuis weerspiegelen en in alle opzichten moet daar eenvoud, bruikbaarheid, noeste arbeid en spaarzaamheid worden geleerd.USG2 489.1

De scholieren zijn op onze scholen voor een bijzondere opleiding om bekend te worden met alle lijnen van het werk, opdat wanneer ze als zendelingen zouden uitgaan, zij door hun scholing in al hun behoeften zelf kunnen voorzien. Hetzij mannen of vrouwen, zij moeten leren verstellen, wassen en hun eigen kleren in orde houden. Zij moeten hun eigen maaltijden kunnen koken. Zij moeten vertrouwd zijn met landen tuinbouw, en gereedschap kunnen hanteren. Zo kunnen ze hun eigen uitgaven beperken, en, door hun voorbeeld zullen ze beginselen van zuinigheid en spaarzaamheid inprenten.USG2 489.2

Niet alleen voor de financiële voorspoed van de scholen, maar ook als een scholing voor de scholieren, moet economie goed worden bestudeerd en moet men dus in alle opzichten economisch, spaarzaam, te werk gaan. De beheerders moeten op elk punt scherp letten, opdat er geen nodeloze uitgaven worden gedaan en de school schulden krijgt. Elke scholier die boven alles God liefheeft, zal wat dit betreft, verantwoordelijkheid moeten dragen. Die zo zijn opgevoed, kunnen door voorschrift en voorbeeld degenen met wie zij in aanraking komen, de beginselen demonstreren, geleerd door onze Zichzelf verloochenende Verlosser. Zelfbevrediging is een groot kwaad en moet overwonnen worden.USG2 489.3

Sommigen waren afkerig om de scholieren bekend te maken met de financiële moeilijkheden van de scholen; maar het zal veel beter voor de scholieren zijn wanneer ze bekend zijn met ons geldgebrek, want dan kunnen ze meehelpen de spaarzaamheid te beoefenen. Velen die naar onze scholen komen, verlaten een ouderlijk thuis zonder enige opsmuk, waar ze gewend zijn aan eenvoudig voedsel, ‘s middags doorgaans bestaande uit een enkelvoudig gerecht. Welke invloed zal ons voorbeeld op hen uitoefenen? Laten we hen leren dat, gezien wij op tal van wijzen ons geld ten nutte kunnen maken; gezien duizenden van gebrek omkomen, sterven tengevolge van pest, hongersnood, oorlog of brand, een ieder van ons nauwgezet moet toezien, niets aan te schaffen wat onnodig is, enkel om de eetlust te bevredigen of het aan het uiterlijk te besteden.USG2 490.1

Wanneer onze scholen langs de juiste richtlijnen worden beheerd, zullen schulden zich niet ophopen, en toch zal men het de scholieren geriefelijk kunnen maken en zal voldoende goed, gezond voedsel worden opgediend. Onze spaarzaamheid moet nooit van die aard zijn, dat daaruit schrale maaltijden resulteren. Scholieren moeten voldoende gezond voedsel krijgen. Maar laten zij die met het koken zijn belast, de restjes vergaderen, opdat niets verloren gaat.USG2 490.2

Scholieren moeten leren nauwgezet te waken over hun eigen bezit en dat van de school. Zij moeten het als hun plicht leren verstaan om op school of op reis van of naar hun huis, elke nodeloze uitgave te voorkomen. Zelfverloochening moet voorop staan. Steeds meer zullen we genoodzaakt zijn fe overleggen en spaarzaam te zijn. Ons beheer kan niet zo zijn als hadden we op de bank een tegoed waarvan we kunnen afhalen zo dat nodig is; daarom moeten we oppassen niet in schulden te geraken. Als individuelen en als beheerders van de instellingen des Heren is het noodzakelijk dat we alles voor uiterlijk vertoon schrappen en dat we onze uitgaven binnen de enge perken houden van onze inkomsten.USG2 490.3