Perwakilan Pendidikan Allah dalam Sekolah Rumah Tangga

Dalam arti yang khusus haruslah para ibu bapa memandang dirinya sendiri sebagai wakil Allah untuk mengajar anak-anak mereka, seperti yang dilakukan oleh Abraham, untuk memelihara jalan-jalan mengetahui apakah jalan Tuhan itu, supaya mereka dapat mengajarkannya kepada rumah tangganya. Nabi Mikha berkata, “Hai manusia, telah diberitahukan kepadamu apa yang baik. Dan apakah yang dituntut Tuhan dari padamu: selain berlaku adil, mencintai kesetiaan, dan hidup dengan rendah hati di hadapan Aliahmu?” (Mikha 6:8). Supaya dapat menjadi guru, hendaklah para ibu bapa menjadi pelajar, mengumpulkan terang senantiasa yang dari firman Allah dan oleh nasihat dan teladan membawa terang yang indah itu ke dalam pendidikan anak-anak mereka. ^{10 Christian Temperance and Bible Hygiene (CTBH), p. 145} MKB 173.2

Dari terang yang diberikan Allah kepadaku, saya mengetahui bahwa suami dan istri dalam rumah tangga menjadi pendeta, dokter, perawat, dan guru, mengikat anak-anak mereka kepadanya dan kepada Allah, mendidik mereka itu supaya menghindarkan segala sifat, agar satu waktu kelak tidak melawan pekerjaan Allah di dalam tubuh, serta mengajar mereka merawat semua bagian dari anggota tubuh yang hidup. ^{11Manuscript (Ms), 100, 1902}MKB 173.3

Sang ibu harus selamanya menjadi yang terkemuka di dalam tugas mendidik anak-anak; sedangkan kewajiban-kewajiban yang tekun dan penting terletak pada pundak bapa, seorang ibu, oleh pergaulan yang senantiasa dekat dengan anak-anaknya, khususnya ketika mereka masih kecil, menjadi pendidik dan teman mereka yang istimewa. Ia harus mem-perhatikan dengan saksama dalam mempertumbuhkan kebersihan dan keteraturan pada diri anak-anaknya, memimpin mereka dalam memben-tuk tabiat dan selera yang benar; ia harus melatih mereka supaya rajin, percaya pada diri sendiri, dan suka menolong orang lain; supaya hidup dan bertindak serta bekerja seolah-olah mereka selalu di dalam pandangan Allah. ^{12 Pasific Health Journal (PHJ), 1890} MKB 173.4

Kakak-kakak perempuan dapat mengerahkan pengaruh yang kuat kepada anggota-anggota keluarga yang lebih muda. Anak yang lebih muda, oleh menyaksikan teladan dari yang lebih tua, akan lebih terpimpin lagi oleh prinsip meniru dari nasihat-nasihat yang diberikan berulangulang. Anak gadis yang lebih dewasa harus selalu merasa berkewajiban sebagai seorang Nasrani untuk membantu ibu dalam bebannya yang berat itu. ^{13 T, vol. 3, P. 337} MKB 174.1

Para ibu bapa harus menggunakan banyak waktunya di rumah. Oleh nasihat dan teladan mereka harus mengajar anak-anak mereka tentang cinta dan takut akan Allah, mengajar mereka itu supaya cerdik, suka bergaul dan berbelaskasihan; mempertumbuhkan kebiasaan rajin, hemat, dan menyangkal diri. Dengan memberikan kepada anak-anak mereka kasih, sambutan cinta, dan kegembiraan di rumah, para ibu bapa boleh menyediakan bagi mereka suatu tempat pertahanan yang aman dan menyambut penyegaran dari banyak penggodaan dunia ini. ^{14 Fundamentals of Christian Education (FE), p. 65} MKB 174.2