Обучение посредством труда

“Для завершения обучения студентам необходимо дать время для миссионерской деятельности — время, чтобы познакомиться с духовными нуждами тех семейств, которые живут рядом с ними. Молодых людей нельзя перегружать занятиями настолько, что они не имели бы времени применить свои познания на деле. Молодежь необходимо чаще побуждать к ревностному миссионерскому труду — идти к заблудшим, знакомиться с ними и нести им весть истины. Работая в кротости, ища у Господа мудрости, бодрствуя и молясь, они смогут передать другим знания, которыми обогатилась их собственная жизнь” (Советы родителям, учителям и учащимся, с. [545, 546]).ХС 64.5

“По мере возможности во время учебы студенты должны заниматься миссионерской работой в городе. Они также могут работать миссионерами в близлежащих городах и селениях. Они могут объединиться в небольшие группы для оказания христианской помощи. Студентам необходимо иметь ясное представление о своих обязанностях перед Богом. Им нет необходимости ожидать времени окончания учебного заведения, когда, как они думают, они смогут совершить какую-то большую работу для Господа, но уже в течение своей студенческой жизни им необходимо научиться, как нести бремя Христа в бескорыстном служении другим” (Советы родителям, учителям и учащимся, с. [547]).ХС 65.1

“Недостаточно заполнить разум молодежи уроками глубокой важности; они должны научиться передавать другим то, что получили сами” (Советы родителям, учителям и учащимся, с. [545]).ХС 65.2

“Из наших колледжей и специальных училищ должны быть посланы миссионеры в отдаленные страны. Пока студенты находятся в учебных заведениях, им необходимо использовать каждую благоприятную возможность, чтобы приготовиться к этой работе. Здесь они должны быть испытаны, а их способности проверены на деле; здесь они могут узнать, готовы ли они к работе и имеют ли на это право свыше” (Советы родителям, учителям и учащимся, с. [549]).ХС 65.3