三月十八日上帝的大学

因这世界的智慧，在上帝看是愚拙；如经上记着说：“主叫有智慧的中了自己的诡计。”哥林多前书3:19CC 83.1

人们在力图使自己配与上帝同工的事上，往往自行置身于完全无从接受主所渴望给予他们之塑造与陶冶的地步。这样就发现他们并不像摩西一样，身上竟没有圣神的形像。摩西因顺服上帝的锻炼，便成为合乎主用的圣洁媒介。他毫不犹豫地改换自己的道路，而遵从主的道路，纵使那要引入异途，引入从未习惯的道路也在所不计。……CC 83.2

那能使摩西得胜他的众仇敌的，并非埃及学府所给予的教训，乃是一种恒久不变的信心，毫不畏缩的信心，是在极其艰危情状下也不摇动的信心。……摩西行事像时常看见那位不见的主一样。CC 83.3

上帝并不是在寻找具有全备教育的人。……主所要的，乃是那能重视与上帝同工的特权──不顾以前所反复受教之种种理论，而以绝对顺服祂的要求加荣与祂的人。……CC 83.4

许多想藉在世人学校中完成他们的教育，以求获得效能而从事上帝崇高圣工的人，就必发现自己并未学得主所要教导他们的更重要的教训。由于忽略使自己顺服圣灵的感动，由于不顺从上帝的诸项要求而生活为人，他们属灵的效能已趋于弱化了。……他们因自愿缺席不列身基督的门下，便已忘记那位伟大教师发言的声音，而祂也无从指导他们的课程了。人或许曾领受人间教师所可能传授的一切知识，但是上帝仍需要他们具有更大的智慧。他们务须像摩西一样学习心里柔和，谦卑，以及不信赖自我。连我们的救主自己在经受人类所必需的考验时，也承认靠自己就不能作什么。我们也必须明白单靠世人是无能为力的。人惟有得蒙与神的性情有分，才会具有效能。 基督教育原理, 345-347CC 83.5