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高举主耶稣

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    八月二十九日 髑髅地光照下的自然

    “主啊,你不是撒好种在田里吗。从哪里来的稗子呢?主人说:‘这是仇敌作的。’” 马太福音13:27, 28LHU 255.1

    当尽可能,使儿童自幼即置身于他展开的奇妙课本环境中。使他观赏那伟大的美术家,在变化无穷的天空中,所绘的各种辉煌景象;使他熟识海和地的一切奇迹;使他注意季节变换所揭露的奥秘,并在一切造化之工上,学习创造主。LHU 255.2

    舍此而外,别无他途,可为真教育建立一个如此坚定稳固的根基。然当儿童与自然接触时,也必看到疑难不解的地方,他不会不察觉那反对势力的活动。在这种情形中,自然界便需要一位解释者。即使看到自然界所显明的不幸,人人也可学得同样悲惨的教训──“这是仇敌作的”。LHU 255.3

    只有凭着从髑髅地所发的光,才能给予自然的教训以正确的解释。当藉着伯利恒和十字架的故事,显明善是怎样的制胜恶,并证明我们所得到的一切福气,都是救赎的恩赐。LHU 255.4

    荆棘和蒺藜、刺草和稗子,都是代表那行损害并毁坏的恶。歌唱的鸟、开放的花、雨水和日光、清风和甘露,以及自然界的千万事物,从森林中的橡树到其根旁所开的堇花,都表现出那复兴还原的爱。自然界仍在向我们宣告上帝的善良。LHU 255.5

    “耶和华说:我知道我向你们所怀的意念是赐平安的意念,不是降灾祸的意念。” 耶利米书29:11 这便是人们藉十字架的光,而可能从自然界中所有的表现上,能拜读到的信息。诸天宣扬他的荣耀,遍地满了他的丰富。 教育论, 92, 93LHU 255.6

    亚当夏娃在伊甸园失去其圣洁衣服的时候,同时也失去了照亮自然的光。他们不再能正确地观察到自然。但凡接受基督生命之光的人,自然又再被照亮。从十字架发出的亮光下,我们可以正确地理解自然的教训。LHU 255.7

    凡知道上帝和他圣言的人,就对圣经的神圣性,有了稳定的信心。他不会用人类科学的概念去试验圣经。他知道上帝的圣言是真理,而真理是从不相矛盾的……上帝的道路,不论是从自然界所显示来的,还是从上帝待人之道所显示出来的,都构成了一个宝藏,可供基督学校的每一个学生领取。 证言卷八, 324, 325LHU 255.8

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