一月二日由上帝差来的教师

及至时候满足，上帝就差遣他的儿子……，把律法以下的人赎出来，叫我们得着儿子的名分。加拉太书4:4, 5RC 4.1

基督初次降世时黑暗已经遮盖大地，幽暗也遮盖了万民。真理自上天观看而没有一处可看得见她本身的反照。灵性上的黑暗已笼罩宗教的世界，而且这样的黑暗几乎是普遍而遮蔽一切的。……RC 4.2

万事都说明这世界极需要一位自上帝那里差来的教师──就是一位兼有人性和神性的教师。基督以肉身降世作为人类的首领，好提拔堕落的世人，实属必要。惟其如此方能将上帝彰显与世界。RC 4.3

基督自愿撇下他的王服与冠冕，来到这个世界，要向世人证明他们如与上帝连合所能达到的地位。他来要在黑暗中照耀，本着他的临格，将黑暗驱散。……RC 4.4

父与子磋商而决定，基督必须以婴儿的样子降世，度过世人从幼年至成长时所必须经过的人生，忍受他们所必须忍受的艰苦，而同时度一种无罪的人生，使世人在他的身上可以看出他们所能达及的模样，也使他因自己的经验得知如何去帮助他们与罪挣扎。他像世人一样受试验，与世人一样受试探。他在此世所度的人生，世人本着他的大能和顺着他的指导也能度过。RC 4.5

先祖与先知都预言将有一位有名的教师要来，他的话语带有不能胜过的大能和权柄，他要将福音传给贫穷人，他也要宣告耶和华的恩年。他要在地上设立公理，海岛都要等候他的训诲，万国要来就他的光，君王要来就他发现的光辉。参以赛亚书60:4他原是“立约的使者”（参玛拉基书3:1）也是“公义的日头”。RC 4.6

而且，“及至时候满足，上帝就差遣他的儿子。” ……那自天而来的教师已经来到。他是谁呢？就是身为上帝的儿子者。他以上帝的身分出现，同时又以人类长兄的身分出现。录自时兆, 1905年5月17日周刊。RC 4.7

“凡他所教训的，他都实行了。……而且他所教的如何，他的为人亦如何。他的话不仅是他自己生活经验的说明，也是他自己品格的表征。他不仅教导真理，他本身也就是真理。他的教训之所以有力，就是在此。”──教育论, 71,72RC 4.8