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今日偕主行

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    九月

    九月一日 第245章~领受你们所可能授予的

    栽种的和浇灌的都是一样;但将来各人要照自己的工夫,得自己的赏赐。哥林多前书3:8TDG 247.1

    基督在呼召祂的门徒放下他们的鱼网时,祂告诉他们要做得人的渔夫。基督藉此授意他们要从事工作。他们在将真理传给别人的时候,要把网撒在船的右边。基督的这个意思,是要他们凭着信心去做救灵的工作。而且这种为个人所做的工作,按照上帝的美意,就必导致他们将来为各社区工作。他们不要以为自己不过是不同体系工作的一部分,却正是伟大整体中个别的线,有不容分离的联合,像链子的各环一样,是和自己的同胞也和上帝联系在一起的。TDG 247.2

    上帝渴望青年们要成为有技能的、周到完全的工作人员,负起基督的轭,担起祂的担子来。祂说:“你们是与上帝同工的。”儿童和青年应当极其热诚地力求在理解力、和心智的造就上有长进;他们的目标,在属灵的和属世的事物上,都应当以加法的方式累进。使徒彼得说:“正因这缘故,你们要分外的殷勤;有了信心,又要加上德行;有了德行,又要加上知识;有了知识,又要加上节制;有了节制,又要加上忍耐;有了忍耐,又要加上虔敬;有了虔敬,又要加上爱弟兄的心;有了爱弟兄的心,又要加上爱(.众人的心.);你们若充充足足的有这几样,就必使你们在认识我们的主耶稣基督上不至于闲懒不结果子了。” 彼得后书1:5-8TDG 247.3

    在真教育方面的长进,是与自私自利无法协调的。真知识从上帝而来,又再归还给上帝。祂的儿女们要先领受,以便他们再授予人。凡因上帝的恩典,而已蒙受心智和灵性方面之福利的人,他们在长进中都要吸引别人和他们同达更高的优越地位。这种工作既然是为促进他人福利而作的,就必获得那看不见的媒介合作。我们既然继续忠心地工作,就必具有追求公义、圣洁、和完全认识上帝的高尚渴望。我们自己在今生必在基督里得以完全,也必把我们这些已经增长了的才能带上天庭,在那里继续我们的高等教育。TDG 247.4

    ──一八九八年九月一日第一O八号文稿“论高等教育”TDG 247.5

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