На думку багатьох, при підготовці до християнської роботи суттєво важливим є отримання всебічних знань історичних і теологічних праць. Вони гадають, що ці знання допоможуть їм навчати людей Євангелія. Однак їхнє трудомістке вивчення людських думок і поглядів призводить скоріше до послаблення, а не до зміцнення їхнього служіння. Дивлячись на бібліотеки, наповнені громіздкими томами історичних і теологічних відомостей, я думаю: “Навіщо витрачати гроші нате, що не хліб?” Шостий розділ Євангелія від Івана розповідає нам більше, ніж можна знайти в цих працях. Христос говорить: “Я хліб життя! Хто приходить до Мене, — не буде голодувати, і хто вірить у Мене, — ніколи не буде спраглим”. “Я — Xліб живий, — що зійшов з неба; якщо хто буде їсти цей Xліб, житиме вічно”. “Хто вірить у Мене, той має вічне життя”. “Слова, які Я вам сказав, є дух і життя!” (Івана 6:35, 51, 47, 63). СЗ 344.4
Є певний історичний матеріал, вивчення котрого не підлягає сумніву. Священна історія була одним із навчальних предметів у школах пророків. Сліди Єгови простежувалися в літописі Його взаємовідносин з народами. Тому сьогодні ми повинні розмірковувати про Боже провидіння для народів Землі. Ми маємо бачити в історії виконання пророцтва, досліджувати дії Провидіння у великих реформаторських рухах, розуміти характер подій, що відбуваються в ході наближення народів до останнього конфлікту великої боротьби. СЗ 345.1
Таке знання дасть широке, всебічне уявлення про життя. Воно допоможе нам збагнути дещо з життєвих зв'язків та залежностей, яким чудовим чином ми з'єднані у велике братство суспільства й народів та якою великою мірою пригноблення й деградація одного члена є втратою для всіх нас. СЗ 345.2
Однак історія, як її зазвичай вивчають, підкреслює досягнення людини, її бойові перемоги, її успіх у здобутті влади й величі. Участь Бога в людських справах випускається з уваги. Мало хто простежує виконання Його задуму в піднесенні та падінні народів. СЗ 345.3
Здебільшого теологія, як вона вивчається і викладається, є лише записом людських умовиводів, котрі слугують лише тому, аби “затемнювати раду словами без розуму”. Надто часто накопичення таких книг мотивується не стільки бажанням отримати поживу для розуму й душі, скільки честолюбним прагненням познайомитися з філософами і теологами, щоби представити християнство людям у наукових термінах і твердженнях. СЗ 346.1
Не всі книги можуть слугувати меті святого життя. “Навчіться від Мене, — сказав Великий Учитель, — візьміть Моє ярмо на себе”, навчіться від Мене лагідності й покірності. Ваша інтелектуальна пиха не допоможе вам у спілкуванні з душами, що гинуть через брак хліба життя. Вивчаючи ці книги, ви дозволяєте їм зайняти місце практичних уроків, які маєте засвоїти від Христа. Люди не насичуються результатами такої науки. Дуже мало з того, що було придбано шляхом утомливого для розуму пошуку, до поможе стати успішним працівником для душ. СЗ 346.2
Спаситель прийшов “благовістити убогим” (Луки 4:18). У Своєму вченні Він використовував найпростіші вирази та найзрозуміліші символи. Тому сказано, що “багато людей слухали Його з насолодою” (Марка 12:37). Тим, хто прагне виконати Його роботу для цього часу, необхідно глибше вникнути у викладені Ним уроки. СЗ 346.3
Слова живого Бога — найвища з усіх існуючих освіт. Тим, хто служить людям, необхідно живитися хлібом життя. Це дасть їм духовну силу, тоді вони будуть готові служити всім класам людей. СЗ 346.4