Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Świadectwa dla zboru V - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Rozdział 2 — Nasza szkoła średnia

    [Odczytane w Auli szkoły w grudniu 1881 roku przed delegatami Generalnej Konferencji oraz wiodącymi pracownikami biura “Review and Herald”, sanatorium oraz szkoły.]

    Istnieje niebezpieczeństwo że nasza szkoła odwróci się od swojego pierwotnego celu. Cel Boży został ogłoszony, mianowicie że nasz lud powinien mieć możliwość studiowania nauk i jednocześnie uczenia się wymagań Jego Słowa. Powinno się dawać wykłady biblijne, badanie Pisma Świętego powinno zajmować pierwsze miejsce w naszych systemach kształcenia.S5 21.2

    Z dalekich miejsc wysyła się studentów aby chodzili do szkoły w Battle Creek dla tego jednego celu, aby otrzymali naukę z wykładów na tematy biblijne. Lecz przez ostatni rok lub dwa lata wstecz zauważa się wysiłki w ukształtowaniu naszej szkoły na wzór innych szkół. Gdy to się stanie, nie możemy zachęcać rodziców aby wysłali swoje dzieci do szkoły w Battle Creek. Wpływy moralne i religijne nie powinny być odsuwane na drugi plan. W minionych czasach Bóg pracował z wysiłkami nauczycieli i wiele dusz ujrzało prawdę i przyjęli ją i udali się do swoich domów aby odtąd żyć dla Boga w wyniku związku ze szkołą. Kiedy ujrzeli że badanie Biblii jest częścią ich wykształcenia, zaczęli uważać ją za sprawę bardziej interesującą i ważniejszą.S5 21.3

    Zbyt mało poświęcono uwagi wykształceniu młodych ludzi na kaznodziejów. Był to pierwotny cel jaki miała spełnić szkoła przy jej zakładaniu, w żadnym przypadku nie można tego lekceważyć ani uważać za sprawę mniejszej wagi. Jednak przez kilka lat bardzo niewielu wyszło z tej instytucji przygotowanych do nauczania prawdy innych. Niektórzy z przybyłych z wielkim kosztem mając na myśli kaznodziejstwo byli zachęceni przez nauczycieli do podejmowania gruntownych studiów co zajęłoby wiele lat i aby zdobyć środki do wykonania tych planów, wyszli w pola misyjne aby zdobyć środki i porzucić myśli zostania kaznodziejami. Jest to całkowicie niewłaściwe. Nie mamy wielu lat do pracy i nauczyciele i kierownictwo powinni być przesyceni Duchem Bożym i pracować w harmonii z Jego okazaną wolą zamiast wykonywać swoje własne plany. Każdego roku tracimy wiele ponieważ nie zwracamy uwagi na to co Bóg powiedział na ten temat.S5 22.1

    Nasza szkoła jest zaplanowana przez Boga aby zaspokajała potrzeby stale rosnące na czas niebezpieczeństwa i demoralizacji. Badanie tylko książek nie może dać studentom dyscypliny, której potrzebują. Należy wznieść szerszy fundament. Szkoła została powołana do życia nie po to aby nosiła znamię umysłu jakiegokolwiek człowieka. Nauczyciele i dyrektor powinni pracować razem jak bracia. Powinni konsultować się razem a także zasięgać rady kaznodziejów i odpowiedzialnych osób, a ponad wszystko szukać mądrości z góry aby wszystkie ich decyzje dotyczące szkoły mogły otrzymać zgodę od Boga.S5 22.2

    Celem tej instytucji nie jest danie studentom tylko znajomości książek. Takie wykształcenie może otrzymać w każdej szkole w kraju. Ukazano mi że celem szatana jest zapobieganie osiągnięcia tego właśnie celu, dla którego szkoła została wzniesiona.S5 22.3

    Jej zarządzający, którym przeszkadzają jego pułapki, myślą według sposobu świata i naśladują jego plany i zwyczaje. Lecz czyniąc to nie spotkają się z opinią Ducha Bożego.S5 23.1

    Potrzebne jest wykształcenie bardziej zrozumiałe, wykształcenie, które będzie wymagać od nauczycieli i dyrektorów takich myśli i wysiłku, jakich nie wymaga jedynie zwyczajne nauczanie przedmiotów. Charakter musi otrzymać właściwą dyscyplinę dla najpełniejszego i najszlachetniejszego rozwoju. Studenci powinni otrzymać w szkole takie wykształcenie, które umożliwi im utrzymanie szacownego, szlachetnego, cennego stanowiska w społeczeństwie, wbrew demoralizacyjnym wpływom, które działają na młodzież.S5 23.2

    Byłoby bardzo dobrze gdyby z naszą szkołą była połączona ziemia dla uprawy a także warsztaty pod zarządem osób kompetentnych do uczenia studentów w różnych dziedzinach pracy fizycznej. Wiele się traci przez zaniedbanie połączenia wysiłku i zmęczenia fizycznego z umysłowym. Wolny czas studentów często zajęty jest frywolnymi przyjemnościami, które osłabiają moce fizyczne, umysłowe i moralne. Pod osłabiającym wpływem ulegania zmysłom lub niewłaściwym podnieceniom zalecania się i małżeństwa, wielu studentom nie udaje się osiągnąć tych szczytów rozwoju umysłowego, które w przeciwnym wypadku mogliby osiągnąć.S5 23.3

    Młodzież powinna być codziennie poddawana poczuciu zobowiązania wobec Boga. Jego prawa są nieustannie gwałcone, nawet przez dzieci religijnych rodziców. Niektórzy z tych młodych ludzi odwiedzają domy rozpusty a cierpią na tym w rezultacie moce umysłu i ciała. Grupa ta prowadzi innych do naśladowania ich zgubnej drogi. W ten sposób, podczas kiedy dyrektor i wykładowcy nauczają przedmiotów, szatan z piekielną przebiegłością robi wszystko aby kontrolować umysły uczniów i przyprowadzić ich do ruiny. Ogólnie mówiąc, młodzież ma niewielką siłę moralną. Jest to wynik zaniedbanego wykształcenia w dzieciństwie. Znajomość charakteru Boga i naszych zobowiązań wobec Niego nie powinno się uważać za sprawę mniejszej wagi. Religia Biblii jest jedynym zabezpieczeniem dla młodzieży. Moralności i religii powinniśmy poświęcać szczególną uwagę w naszych instytucjach wychowawczych.S5 23.4

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents