Bölüm 49 - Giriş Kapisini Mutlaka İzlemeliyiz

Bizleri Yıldıran Bütün Etkiler; Çocuklarınızın ileriye doğru attıkları her adımda karşı karşıya kaldığı ayartmalar, payınıza düşeni derin bir ilgiyle yapmanız için sebeptir. Kötü arkadaşlarla bir arada olup, kötü davranışlardan kurtulmaları onlar için imkansızdır. Görüntüler görecekler, sesler işitecekler, ve onları yıldıran etkilere bağlı olacaklar, doğru bir koruma altında olmadıkça, fark edilmeden kesinlikle kalpleri doğru yoldan ayrılacak, ve karakterleri bozulacak.YM 71.3

Kötü Sözler İşitmekten, Görmekten, yada Okumaktan Sakının; İsa Mesih’in on iki öğrencisinden biri olan Petrus, yasak olan konular yada önemsiz konular üzerinde zaman harcamanın boş bir şey olduğunu akıllarında tutmalarının ne kadar çok önemli olduğu gerçeğini, Mesih inanlılarına öğretmek için çabaladı. Ruha giden yolu iyi koruyanlar, Şeytan’ın oyunlarına karşı asla bir av durumuna düşmeyeceklerdir; ahlak kurallarıyla bağdaşmayan düşünceleri akla getiren yayınları okumaktan, görmekten yada işitmekten mutlaka kendilerini uzak tutacaklardır. Ruhlara düşman olanın, akla getirdiği her konunun zihnin üzerinde gelişigüzel bir şekilde yer etmesine asla müsaade edilmemelidir. Kalp mutlaka sadık bir gözcü olmalıdır, yoksa kötülükler uyandırmaksızın içeriye gireceklerdir, ve bu ruh karanlığın içerisinde dolaşacaktır.YM 71.4

Gözlere ve Kulaklara Muhafız Olma; Kendimizin ve çocuklarımızın olduğu yerde yapabildiğimiz her şeyi yapmış olmakla, dünyadan tecrübeli olduğumuz kötülükleri burada görmeyiz. Kulaklarımızın duyduğu ve gözlerimizin gördüğüne karşı dikkatli bir muhafız olmalıyız, böylece zihinlerimize böylesine kötü düşünceler giremezler.YM 71.5

Ayartılmalara Karşı Bir Siper Oluşturma; Mesih inanlısı evlerde oluşturulan siper ayartmalara karşı inşa edilmiş olmalıdır. Kişiyi alçaltan, ahlaksız davranışları ve suçları yaygın kılmak için, Şeytan her imkanı kullanıyor. İstek, günahla yakınlık içinde eğitildi. İzledikleri yol, temelde kötü olmakla birlikte, belirli zamanlarda insanlar tarafından öncelik verildi.YM 71.6

Kanunsuzluk Ekin, Suç Biçin; Bu devirde herkesçe sevilen birçok yayın, gençleri kötü yönde eğiten ve ruhlarını kaybetme yönünde, onlara liderlik eden heyecan verici hikayelerle dolu. Kötülük düşünmeyen çocuklar, yıllar içerisinde suç hakkında bilgi sahibi tecrübeli kişiler oldular. Okudukları hikayeler sayesinde, kötülük yapmak için kışkırtıldılar. Hayallerinde canlandırdıklarını, eylemlerle gerçeğe dönüştürdüler, suç işlemekten ve cezalandırılmaktan kurtulmak için, ne yapmaları gerektiğini görüp uyandırılana kadar, bu büyük amaçlarını yerine getirmeye uzun süre devam ettiler.YM 71.7

Gençler ve çocukların aktif zihinlerinde canlandırdığı hayali görüntüler, gelecekte açığa çıkacak olan gerçeklerdir. Bu gerçekler, kısa sürede oluşacak önemli değişimin önceden söylenmesi gibidir ve uygulanacak her çeşit yargılama yöntemlerini gösterir, böylece kanunların koyduğu bariyerleri yıkanlar ve kendini frenleyenler, çoğu kez temsil ettikleri ruhu yakalarlar. Bu durum işledikleri suçların daha da kötüleşmesine yol açar, eğer mümkünse, bu çeşit sansasyon yaratan yazıları yazanlar ortaya çıkarılmalıdır. Böyle etkiler sayesinde toplum uygun bir şekilde yıldırıldı. Kanunsuzluk tohumları, saçılan tohumlardı. Hasat zamanı bir mucizeye gerek yok sonuçta biçilen suçtur.YM 72.1

Kötü Hiçbir Şey Görmeyeceğim; Anne babalar mutlaka sürekli olarak tetik hareket etmeliler ki, Rabbe göre çocukları kaybolmasın. Davut’un ettiği yemin, Mezmurlar 101’de kayıtlıdır, bu edilen yemin, gelen etkilerden evini koruma sorumluluğunu üzerine alan kimselerin bütününü içine almalıdır. Bu ilahinin anlattığı, “Yalan söyleyen gözümün önünde durmayacak”tır.YM 72.2

Bu söylenen sözler sarsılmadan yerine getirilmeli, “Bana fayda sağlamayan yayınları okumak için değerli zamanımı harcamayacağım. Saçma ve günah olan şeylere karşı gözlerimi kapayacağım. Kulaklarım Rabbindir, ve hemen farkına varılmayan düşmanın düşüncelerini dinlemeyeceğim. Rabbin Ruhu’nun etkisi altında olmadan Rabbin buyurduğu bir konu hakkında hiçbir şekilde söz söylememeliyim. Vücudum Kutsal Ruhun ibadethanesidir, ve sahip olduğum her yetenek uygun uğraşlara adanmalıdır.”YM 72.3

Çocuğun Zihnini Uygun Yiyecekle Besleyin; Çevresinden kolaylıkla etkilenen çocuğun düşüncelerinin gelişimini sağlayan, bilge bir kişi olmak için özlem duyulur. Anne babalar, kendilerinden beklenen nitelikleri taşıyarak bilgili kişiler olmalıdırlar, böylece çocuklarının zihinlerine uygun yiyecek verebilirler. Aynı vücut gibi, zihin de aldığı yiyeceklerden güç sağlar. Düşüncelerin güçlendirilmesi temiz duyguların genişletilmesi ve yükseltilmesidir, ama yozlaşmış ve dar düşüncelere göre, dünya incelikten yoksundur.YM 72.4

Anne babalar, çocuklarınızın zihinleri yüce düşüncelerle dolacak, yada kötü fikirlerle dolacak, bunun kararını verecek kişi sizsiniz. Ne onların aktif zihinlerini boş tutabilirsiniz; ne de kaşlarınızı çatarak kötülükten uzak tutabilirsiniz. Yalnızca doğru prensipleri aşılamakla, yanlış düşüncelerin dışında bırakabilirsiniz. Çocuklarının kalplerine anne babalar gerçeğin tohumlarını ekmedikçe, düşman burçak ekecektir. İyi görgü kurallarını bozan bu kötü ilişkilere karşı alınacak önlem, sadece sağlam ve faydalı eğitimin verilmesidir. Karşı karşıya gelecekleri, sonu gelmeyen ayartmalara karşı, ruhu mutlaka gerçek koruyacaktır.YM 72.5

Anne Babalar Okuma Alışkanlığını Denetim Altında Tutun; Birçok genç, kitaplar için can atarlar. Ellerine geçirdikleri her şeyi okurlar. Okumak için hevesli olan bu çeşit çocukların anne babalarına yalvarıyorum. Değerli bilgileri zihinlerinde saklamaları için, çocuklarınızı cesaretlendirin, yeteneklerini iyi yönde kontrol eden ve ruhu iyi yönde etkileyen bilgilerin girmesine izin verin, düşünceleri yozlaştıran ve alçaltan bilgiler için zihinde yer ayırmayın. Zihin için iyi yiyecek sağlamayan konuyu okumak için duyulan arzuyu kısıtlayın.YM 72.6

Çocukların, zarar görmeden eğleneceği ve hoş vakit geçireceği ve moralleri bozulmadan yada vücudu yorulmadan, sadece doğru yayınları okumaya ihtiyaçları vardır. Eğer onlar aşk dolu romanlar, ve gazete hikayelerini sevdiklerini düşünürlerse, eğitici kitaplar ve gazeteler onların hoşuna gitmeyecektir. Birçok çocuk ve genç insanlar, okuma sorununa sahip olacaklar; eğer onlar için seçilmediyse, onlar kendileri için seçeceklerdir. Okuduklarının yıkım getiren özelliğini her an keşfedebilirler, ve kısa süre içerisinde bunu sevmeyi öğreneceklerdir, bunun yerine eğer faydalı ve temiz yayınları okumaları sağlanırsa, bu konuda bir beğeni geliştireceklerdir.YM 72.7

Zihinsel Beğenileri Eğitme ve Disipline Etme; Zihinsel beğeniler, mutlaka büyük bir ilgiyle eğitilmeli ve disipline edilmiş olmalıdır. Anne babalar, çocuklarının zihinlerinin gelişmesi amacıyla Kutsal Kitabı açıklamaya mutlaka küçük yaşta başlamalıdırlar, bu şekilde düşüncelerini doğru alışkanlıklar içerisinde biçimlendirebilirler.YM 73.1

Doğru alışkanlıkları kazandırmak için, hiçbir çabadan kaçılmamalıdır. Eğer akıl yanlış yerlerde dolaşıyorsa onu geri getirin. Eğer entelektüel ve ahlaki alışkanlıklar, hikayelerde anlatılan heyecan verici ve sinirleri bozan kurgularla yanlış tarafa yöneliyorlarsa, zihnin eğilim gösterdiği bu alışkanlığın üstesinden gelinmesi için, mücadele edilmesi gereken büyük bir uğraş vardır. Okumayı sevdiği hayali hikayelerin üstesinden bir defada gelmelidir. Yönlendirilen doğru alışkanlıkların zihnin içinde tutulması için, eğilmez kurallar uygulanmalıdır.YM 73.2

Zararlı Kitapların Yaygın Olması; Elden ele geçirilen zararlı kitapların akınına uğraktansa, dünyanın yok olması çok daha iyidir. Sansasyon yaratan konuları esas alarak bastırılan ve para kazanma amacıyla, planlı bir şekilde dağıtılan kitapların gençler tarafından asla okunmaması çok daha iyidir. Bu çeşit kitaplarda şeytani bir çekicilik vardır.YM 73.3

Rabbi Bilmeyen Yazarlar; Tanrının varlığını kabul etmeyen yazarların yazdıklarını okuma, sürekli üzerinde durmamız gereken, karşı karşıya kaldığımız diğer bir tehlikeli kaynağıdır. Bu çeşit çalışmalar, gerçeğin düşmanından ilham alınarak hazırlandı, ve hiç kimse ruhu tehlikeye sokmadan bu kitapları okuyamaz. Gerçek şu ki, bu kitaplar tarafından zarar gören bazı kişiler, sonunda yeniden kendilerine gelebilirler; ama etkisi altında kaldıkları kötü etkileri değiştirmeyenlerin hepsi, kendilerini Şeytan’ın bulunduğu yerde bulurlar, ve Şeytan,ona en fazla üstünlük sağlayan şeyi yapar. Şeytan’ın ayartmalarına yol açarlarken, onlar bu ayartmalara karşı koyabilecek kadar güçlü yada bu ayartmaların farkına varacak kadar bilge değiller. Çok ilginç olmakla birlikte, büyüleyici etkiyi inançsızca ve imansızca zihinlerinde kendilerine bağlarlar.YM 73.4

Gerçeği saptıran bir içeriğe sahip olan kitaplar, asla gençlerin ve çocukların elleri arasında yer almamalıdır. Çocuklarımızın, verilen eğitim süresince gerçekte günah olduğu ispatlanan fikirleri almalarına izin verilmemelidir.YM 73.5

Derinlemesine düşünmeden Aceleyle Okuma; Sonu gelmeyen gelgitiyle basından sürekli akan yayınları, derinlemesine düşünmeden ve aceleyle okuma alışkanlığı gençlerin ve yaşlıların okuma şeklidir, ve sonuçta zihin etkin düşünmeyi ve buna bağlı olarak düşünme yeteneğini yitirir. Bundan başka, kitapların ve süreli yayınların büyük miktarda paylaşımı, aynı Mısır’da ki kurbağalar gibidir, bütün ülkeye yayılan ancak sıradan olmayan bir şey, tembelleştiren ve zayıflatan, bununla beraber alçaltıcı ve günahkar. Bunların etkisi sadece zihni bozması ve zehirlemesi değil, ancak ruhu doğru yoldan saptırması ve yok etmesidir.YM 73.6

Zihinsel Enerji Nasıl Yok Edildi; Yanlışları baskı altında tutan ve yetersiz özellikleriyle görevlerini yerine getiren, ruhunda kötülük besleyen ihmalkar anne babalar nedeniyle, dengeli az miktarda zihin vardır. Anne babalar, her bir çocuğun eğilimlerini izleme gibi oldukça ciddi yükümlülükler altında olduklarını hatırlamıyorlar, çocuklarının doğru alışkanlıklara sahip olmaları ve doğru yönde düşünmeleri için verdikleri eğitim onların yükümlü oldukları görevleridir.YM 73.7

Ahlaki ve entelektüel yetenekler geliştirin. Okuduğunuz bir çok kitap tarafından hatta hikaye kitapları tarafından bile, bu asil yeteneklerin zayıflatılmasına ve gerçeklerin saptırılmasına izin vermeyin. Güçlü zihinler biliyorum, dengesiz ve kısmen duygusuz, yada okuduklarıyla ölçüyü kaçırmaları sayesinde felce uğramış.YM 73.8

Yetiştirilmemiş Zihin; İşlenmemiş bir toprak ile yetiştirilmemiş zihin arasında göze çarpan bir benzerlik vardır. Anne babalar devamlı izleyen muhafızlar olmadıkça, düşman gençlerin ve çocukların zihinlerinin içine dara eker, ekilenlerin taşıdıkları kötü sonuçlar birden bire meydana çıkacaklardır. Bu zihin toprağını geliştirmek ve Kutsal Kitabın gerçeği ile ilgili değerli tohumları bu toprağa işlemek için sürekli bakıma ihtiyaç vardır.YM 73.9

Çocuklar, heyecan veren değersiz hikayeleri ret edip, mantıklı konular içeren kitapları okumaya yönelmeyi düşünmelidirler, zihnin Kutsal Kitaptan hikayelere, tarihlere ve ortaya atılıp ileri sürülen fikirlere karşı ilgi duyması konusunda bu düşünceler önderlik edeceklerdir. Çalışma arzusunu hızlandıran ve Kutsal Sesi ileriye yöneltecek ışık, okuma konusunda tehlikeli değil tam aksine yararlıdır.YM 74.1

Rabbin Sözünü dikkatle okumaktan zevk almadıkça, doğru dini prensiplere ve istenilen ve olması gereken sağlıklı bir zihne sahip olmak gençler için imkansızdır. Bu Kitap çok enteresan tarih içerir, Mesih aracılığıyla kurtuluş yolunu gösterir, ve daha iyi ve daha etkili bir yaşama sahip olmaları için onlara rehberlik eder.YM 74.2