第06章 受训的学生可参加布道工作

受训的学生可参加布道工作ChSJ 1.326

教育的目的ChSJ 1.327

真教育乃是传道的训练。每一个上帝的儿女都是奉命作传道人的。我们蒙召为上帝和同胞服务。我们的教育目标，就是使自己适应这种服务。（《服务真诠》第395页）ChSJ 1.328

为了防止青年人受到仇敌的试探，我们已经开办了学校，使他们能准备在今生作有用的人，并且在永恒的岁月中侍奉上帝。（《基督教育之研究》第495页）ChSJ 1.329

凡努力追求知识，要为无知将亡的人服务的人，正是在实行上帝对于人类的伟大旨意。他既无私地为造福他人而工作，就符合了基督化教育的最高理想。（《基督教育之研究》第545页）ChSJ 1.330

上帝呼召坚强，献身，舍己的男女青年。他们要赶往前方，经过在学校里短时期学习后准备好，出去把信息传给世人。（《基督教育之研究》第549页）ChSJ 1.331

且行且学ChSJ 1.332

学生需要花一定的时间进行传道工作。这对于他们全面的教育是必不可少的。他们要用时间熟悉当地附近各个家庭的属灵需要。学生的学习负担不可过重，以致没有时间运用得来的知识。要鼓励他们认真地向信从谬道的人传道，与他们结识，引导他们认识真理。他们如能谦卑地工作，向基督寻求智慧，警醒祷告，就能把那些已丰富了他们自己生活的知识传给别人。（《基督教育之研究》第545，546页）ChSJ 1.333

不论什么地方，只要有可能，学生们在上学期间就应从事城市的传道工作。他们应当在周围的城镇和乡村做传道工作。他们可以结队出去进行有益的基督徒服务。学生们应当看清楚自己对上帝现在所负的责任。他们不要只看到毕业后要为上帝作大工，而当学习如何在上学期间就负起基督的轭，无私地为别人服务。（《基督教育之研究》第547页）ChSJ 1.334

青年人单单领受重要的教训还是不够的。他们还必须学会把所接受的东西分出去。（《基督教育之研究》第545页）ChSJ 1.335

务要把传道士从我们的大学和医护训练学校中送到远方去。学生们在学校时，应当利用每一个机会，为这项工作做好准备。他们要在这里接受考查，看看适于做什么，是否有来自上面的把握。（《基督教育之研究》第549页）ChSJ 1.336

鼓励布道的精神ChSJ 1.337

我们学校中的师生需要与上帝接触。上帝能为他们成就比过去更大的事，因为在过去祂的道路受到了阻隔。如果我们鼓励传道的精神，并从普通课程中划出数小时来进行这项工作，天上许多的福分就会赐下来。我们的信心和属灵热忱越高，就越能认识上帝的旨意。（《基督教育之研究》第546页）ChSJ 1.338

在放假的时候ChSJ 1.339

在放假的时候，许多人就有机会出去担任传道的书报员。忠心的书报员必得进入许多家庭，留下包括现代真理的读物。我们的学生应当学会如何推销我们的书刊。现在所需要的，乃是具有深刻基督徒经验的人，心智均衡、强壮而受过良好教育的人，来从事这方面的工作。一些人赋有才能，造诣和经验，能教育青年担任书报员工作，使他们成就比现今更大的事。凡具有这方面经验的人，有特殊的义务来教导别人。（《基督教育之研究》第546，547页）ChSJ 1.340

唱歌服务ChSJ 1.341

凡已学会以美妙清晰的音调歌唱甜蜜的福音诗歌的人，能作为诗歌传道者做许多的美事。他们必获得许多机会运用上帝所赐的才能，把歌声和阳光带到许多被悲伤和痛苦遮暗的孤寂之地，唱给那些少有机会进入教堂的人听。ChSJ 1.342

同学们，你们要到大街和小巷中去，努力接近上层和下层阶级的人士。要进入穷人和富人的家，一有机会，就发问：“你喜欢我们唱几首福音诗歌吗？”只要人心受了感动，你就有机会向上帝献上几句感恩的祈祷。不肯听的人是极少的，这样的工作乃是真正的传道工作。（《基督教育之研究》第547，548页）ChSJ 1.343