S'instruire dans l'action

En vue de parfaire leur préparation, il est nécessaire que les élèves disposent de temps pour faire du travail missionnaire, ce qui leur permettra d'avoir une idée des besoins spirituels des familles vivant dans l'entourage immédiat. Ils ne devraient pas être surchargés par leur programme d'études au point de ne pas avoir le temps d'utiliser les connaissances qu'ils acquièrent. Ils devraient être encouragés à travailler ardemment en faveur de ceux qui sont dans l'erreur, cherchant à entrer en contact avec eux et à leur présenter la vérité. En travaillant dans l'humilité, en s'inspirant de la sagesse du Christ, en priant et en veillant, ils peuvent transmettre aux autres la connaissance qui enrichit leurs vies. — Counsels to Parents, Teachers, and Students, 545, 546.ISCE 82.1

Partout où cela est possible, les élèves devraient, au cours de l'exercice scolaire, faire du travail missionnaire dans les villes et villages d'alentour. Ils peuvent former des équipes pour accomplir un travail de bienfaisance chrétienne. Les élèves devraient acquérir une notion très étendue de leurs obligations présentes envers Dieu. Ils ne devraient pas se reporter à l'époque où, ayant terminé leurs études, ils pourront entreprendre un travail d'envergure pour Dieu, mais ils devraient chercher à savoir comment ils peuvent, durant leur vie d'élèves, se charger du joug du Christ dans un service désintéressé en faveur du prochain. — Counsels to Parents, Teachers, and Students, 547.ISCE 82.2

Il ne suffit pas de remplir l'esprit des jeunes de connaissances précieuses; ils doivent aussi apprendre à communiquer ce qu'ils ont reçu. — Counsels to Parents, Teachers, and Students, 545.ISCE 82.3

De toutes nos institutions scolaires doivent sortir des missionnaires qui seront envoyés dans les pays lointains. Tandis qu'il se trouve à l'école, l'élève doit tirer profit de chaque occasion pour se préparer à sa tâche future. C'est là qu'il doit subir des épreuves et des tests, pour qu'on sache s'il possède les qualités requises et si sa vocation lui vient de Dieu. — Counsels to Parents, Teachers, and Students, 549.ISCE 82.4