Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
El Gran Movimiento Adventista - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Resumen de las instituciones educativas, 1903

    La obra educativa y las instituciones entre los adventistas del séptimo día han crecido en proporción a las otras ramas del mensaje. Como se ve en el Anuario de la Asociación General para 1904, hay a esta fecha nueve colegios superiores y academias en América del Norte, y cinco en otros países. Los que están en otros países se encuentran en: Avondale, Nueva Gales del Sur; Kenilworth, Claremont, cerca de la Ciudad del Cabo, Sudáfrica; Holloway, Londres Norte, Inglaterra; Nyhyttan, Järnboås, Suecia; Friedensau, cerca de Magdeburgo, Alemania.GMA 334.6

    En América del Norte hay catorce escuelas intermedias; en otros países, cinco. Las últimas están ubicadas en Copenhagen, Dinamarca; Honolulu, territorio de Hawái; Diamante, Entre Ríos, República Argentina, Sudamérica; Curitiba, Brasil, Sudamérica; Brusque, Brasil, Sudamérica.GMA 335.1

    Además de las instituciones educacionales arriba mencionadas, hay 357 escuelas de iglesias locales, dirigidas por la denominación. De estas, 317 están en los Estados Unidos, y cuarenta en otros países. Si tuviéramos estadísticas exactas hasta la fecha, estos números serían grandemente aumentados. Se abrieron muchas escuelas desde el final de 1902. Por ejemplo, la Asociación de Nebraska, informó tener diez escuelas de iglesia. El informe de ellos del 1º de febrero de 1904 muestra “24 escuelas de iglesia”, un aumento de catorce en una asociación.GMA 335.2

    Realmente la mano guiadora del Señor ha dirigido maravillosamente, y ha abierto el camino para la obra educacional entre su pueblo. Quiera él dar sabiduría a quienes están llamados a administrar esta rama de su causa, para que las diversas escuelas puedan ser conducidas en armonía con el plan que él ha bosquejado. Entonces habrá multitudes de obreros eficientes, bien desarrollados para el Maestro, y no hombres y mujeres “unilaterales” en educación y carácter. “El Señor daba la palabra; había grande multitud de las que llevaban buenas nuevas”.GMA 335.3

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents