Conselhos sobre a Escola Sabatina - Contents
- Prefácio
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Capítulo 1 — Importância e propósito da obra da Escola Sabatina
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Capítulo 2 — Uma escola para o estudo da Bíblia
- Examinai as escrituras
- Comparar texto com texto
- Escrita para as pessoas simples
- Substituí a ficção pela Bíblia
- É essencial o espírito de investigação
- O professor deve ser um discípulo
- Promessa de mais luz
- Novo sentido em textos familiares
- Afastando-se dos marcos da Bíblia
- Os jovens fortalecidos contra heresias
- Barreira contra a tentação
- Auxílio divino na investigação da verdade
- Culto insincero
- Estudo secundado de oração
- A maneira por que Deus comunica conhecimento
- Estudo diário da Bíblia
- Gravar na memória a lição
- Nosso alimento espiritual diário
- Cooperação no lar
- Os pais como educadores
- Os pais na Escola Sabatina
- Tomar tempo para o estudo da lição
- Os pais devem ajudar os filhos
- Mais importante que a escola diária
- O estudo diligente ricamente recompensado
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Capítulo 3 — Instrumento ganhador de almas
- O mais alto objetivo
- Importantíssima lição
- O que a causa mais necessita
- O efeito da verdade
- Uma pergunta para todo professor e estudante
- São prometidas força e sabedoria
- Os cultos devem ser espiritualizados
- Estudar cada indivíduo
- Trabalho pessoal por membros da classe
- Visitando lares
- Apascentar os cordeiros
- Não negligencieis as crianças
- Dirigindo o pequeno rebanho
- Reuni as crianças
- A vida religiosa das crianças
- O coração das crianças é muito suscetível
- O poder da ternura cristã
- Terreno para recrutamento de obreiros cristãos
- A Escola Sabatina um Fator de Desenvolvimento Missionário
- Preparo para trabalho Bíblico
- Consideração para com os cristãos de outras igrejas
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Capítulo 4 — O professor e sua obra
- A mais elevada de todas as ciências
- Escolha de professores
- Habilitações essenciais
- Mentes equilibradas, caracteres simétricos
- Vestuário e comportamento
- Representante da religião verdadeira
- Exame próprio
- Reverente mas alegre
- A influência do professor
- Paciência com os desviados
- Tolerância para com os outros
- Aperfeiçoamento próprio
- Professores mais habilitados
- Cristo, não o homem, o modelo
- Amor, o poder que constrange
- Simplicidade e simpatia
- Novos temas a serem apresentados
- O semblante, índice do caráter
- Tornar prática a lição
- O uso de auxiliares
- Erros apontados
- Indolência espiritual
- Controvérsia na classe
- Ler a lição
- Estudo superficial
- Observações longas e tediosas
- O que significa ser coobreiro de Deus
- A tentação de se exibir
- Serviço de todo o coração
- A salvação de almas deve ser o mais alto interesse
- Exaltar a Cristo
- Classes inteiras convertidas
- O supremo gozo
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Capítulo 5 — Ofertas missionárias semanais
- Ofertas de gratidão por realizações passadas
- Ofertas sistemáticas e regulares
- Ofertas semanais sistemáticas
- Uma grande honra
- A providência de Deus antecede nossa liberalidade
- Quando nos podemos cansar de dar
- Ampliação da obra
- Não pedir diminuição
- Faremos o melhor?
- Oração e ofertas para as missões
- Descobrir meios e recursos
- Promover o trabalho missionário local
- Deus honra o despenseiro fiel
- O que poderia ter sido
- Bênção permanente sobre o permanente doador
- Mais elevados motivos que a mera simpatia
- Vencendo o natural egoísmo
- Ensinar beneficência às crianças no lar
- Restrição a necessidades imaginárias
- Não haverá necessidade de estímulos nocivos
- O rendimento das pequenas ofertas
- Ofertas natalícias
- Uma Lembrança do Cuidado e Amor de Deus
- Dando Prioridade a Deus
- Nosso exemplo divino
- Cristo avalia as obras de amor
- A parte de Deus e a nossa
- A mais elevada eficácia da dádiva de amor
- Uma condição de prosperidade
- Cada oferta com seu motivo especificado
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Capítulo 6 — Princípios que regem a administração
- Seguir o objetivo
- Males do formalismo
- Necessidade de consagração nos obreiros da escola sabatina
- O preparo para a obra da escola sabatina
- Confiança em Deus
- Necessária a fidelidade perseverante
- Cooperação bem-sucedida
- O Espírito Santo é essencial ao êxito
- Inabilitados para verdadeira liderança
- Maquinal, mas sem o espírito
- Escolha de oficiais
- Conselhos aos diretores
- Observação de uma criança
- Pontualidade
- Começar na hora certa
- Como tratar alunos extraviados
- Como alcançar o respeito
- Relembrando nossa própria infância
- O poder do silêncio
- Essencial a disciplina e a ordem
- Manter o domínio próprio
- Repreender, acusar, irar-se não adianta
- Competições e prêmios
- A Escola Sabatina e o culto de pregação
- Escolas Sabatinas de grupos pequenos
- A Escola Sabatina nas reuniões gerais
- Sugerem-se cursos locais
- Convenções da Escola Sabatina