Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Fundamenty chrześcijańskiego wychowania - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Rozdział 70 — Nauczyciele, poznajcie siebie

    Poznanie siebie jest wielką wiedzą. Prawdziwe samopoznanie będzie prowadzić do pokory, która pozwoli Panu kształtować umysł oraz modelować i dyscyplinować charakter. Łaska pokory jest wielce potrzebna u pracowników dla Chrystusa w tym okresie historii świata. Żaden nauczyciel nie może czynić pracy do zaakceptowania jeśli nie nosi w umyśle swych braków i nie usuwa w swych kalkulacjach wszystkich planów, tego co osłabia jego duchowe życie. Kiedy nauczyciele są gotowi usunąć ze swej pracy wszystko co nie jest istotne dla życia wiecznego, wtedy mogą rzeczywiście powiedzieć że wypracowują swoje własne zbawienie ze strachem i drżeniem budując mądrze dla wieczności.FW 525.1

    Jestem pouczona by powiedzieć że niektórzy z naszych nauczycieli są dalece w tyle ze zrozumieniem tego rodzaju wykształcenia jakie jest potrzebne w tym okresie ziemskiej historii. Teraz nie ma czasu by studenci gromadzili masę wiedzy jakiej nie mogą wziąć ze sobą do szkoły powyżej. Oczyśćmy uważnie nasze programy studiów z wszystkiego co można sobie darować abyśmy mogli znaleźć miejsce w umysłach uczniów na zasadzenie nasion sprawiedliwości. Ta nauka przyniesie owoc ku życiu wiecznemu.FW 525.2

    Każdy nauczyciel powinien być codziennym uczniem w szkole Chrystusa aby nie stracił poczucia tego co tworzy prawdziwą fizyczną, umysłową i moralną wspaniałość. Nikt nie powinien uważać się za nauczyciela innych jeśli stale nie wypracowuje swego własnego zbawienia przez otrzymywanie i udzielanie wszechstronnego wykształcenia. Prawdziwy nauczyciel będzie kształcił się w moralnej wielkości aby przez przepis i przykład mógł prowadzić dusze do zrozumienia lekcji wielkiego Nauczyciela. Nikt nie powinien być zachęcany do wykonywania pracy nauczania jeśli będzie się zadawalał niskim standardem. Nikt nie jest wyposażony do nauczania wielkich tajemnic pobożności tak długo aż Chrystus nie jest ukształtowany wewnątrz, nadzieja chwały.FW 525.3

    Każdy nauczyciel ma potrzebę przyjęcia prawdy w miłości jej świętych zasad, wtedy nie może uchybić w wywieraniu wpływu, który oczyszcza i wywyższa. Nauczyciel, którego dusza pozostaje w Chrystusie, będzie mówił i działał jak chrześcijanin. Taki ktoś nie będzie zadowolony aż jego umysł dzień po dniu nie będzie ukształtowany przez święty wpływ Ducha Boga. Wtedy Chrystus może powiedzieć do serca i Jego głos mówiący “to jest ta droga, idź nią” będzie słyszany i słuchany.FW 526.1

    Nauczyciel mający właściwe zrozumienie dzieła prawdziwej edukacji nie będzie myślał że wystarczy teraz i potem czynienie przypadkowych odniesień do Chrystusa. W swym własnym sercu ciepły miłością Boga będzie stale wywyższał Człowieka z Kalwarii. Jego własna dusza przepojona Duchem Boga będzie dążyć do umocnienia uwagi uczniów na wzorze, Jezusie Chrystusie, najważniejszego z dziesięciu tysięcy, kogoś całkowicie uroczego.FW 526.2

    Duch Święty jest wielce potrzebny w naszych szkołach. Ten boski czynnik przychodzi na świat jako przedstawiciel Chrystusa. To nie jest jedynie wierny i prawdziwy świadek słowa Boga ale jest to odkrywca myśli i celów serca. Jest źródłem, w którym musimy szukać skuteczności w odnowieniu moralnego obrazu Boga w człowieku. Duch Święty był gorliwie szukany w szkołach proroków, jego przemieniający wpływ miał doprowadzić nawet myśli do harmonii z wolą Boga i ustanowić żywy związek pomiędzy ziemią a niebem.FW 526.3

    Nauczyciele, jeśli otworzycie wasze serca by zamieszkał Duch Boga, jeśli powitacie niebiańskiego Gościa, Bóg uczyni was współpracownikami razem z Nim. We współpracy z Mistrzem Nauczycielem, duch samolubstwa będzie wypędzony a cudowne zmiany będą mieć miejsce.FW 526.4

    Nocną porą powiedziano mi te słowa: “Nakłoń nauczycieli w naszych szkołach by przygotowali uczniów na to co nadchodzi na świat.” Pan długo oczekiwał by nasi nauczyciele chodzili w świetle jakie im zesłał. Jest potrzeba upokorzenia własnego “ja” aby Chrystus mógł odnowić moralny obraz Boga w człowieku. Charakter dawanego wykształcenia musi być w dużym stopniu zmieniony zanim będzie mógł dać właściwy kształt naszym instytucjom. Tylko wtedy kiedy intelektualne i moralne siły są połączone dla zdobycia wykształcenia, standard słowa Boga jest osiągany.FW 526.5

    Te słowa zostały jasno i mocno wypowiedziane: Wyznawajcie wasze grzechy jedni drugim i módlcie się za siebie abyście mogli być uzdrowieni. Łączcie się razem, łączcie się razem i miłujcie jak bracia. Módlcie się razem. Pan zapłacił cenę swej własnej krwi dla zbawienia świata. Cierpiał każdą nieprawość jaką ludzie i szatan mogli wymyślić po to aby przeprowadzić plan zbawienia. Niech nauczyciel nie szuka wywyższenia siebie ale niech zobaczy potrzebę uczenia od Chrystusa codziennie i czynienia Go swym wzorem. Dla nauczycieli i uczniów nasz Pan i Zbawiciel, Jezus Chrystus, powinien być jedynym przykładem.FW 527.1

    Noście w umyśle że Pan zaakceptuje jako nauczycieli tylko tych, którzy będą nauczycielami ewangelii. Wielka odpowiedzialność spoczywa na tych, którzy usiłują uczyć poselstwa ostatniej ewangelii. Mają pracować razem z Bogiem w kształceniu ludzkich umysłów. Nauczyciel, który nie zachowuje Biblii jako swego standardu zawsze, traci możliwość bycia pracownikiem z Bogiem w dawaniu umysłowi kształtu istotnego dla zamieszkania w niebiańskich komnatach. — The Review and Herald, 3 wrzesień 1908.FW 527.2

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents