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교회에 보내는 권면 - Contents
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    학교 교사의 자격

    그대들의 학교의 교장으로 나설 든든한 사람, 규율을 엄격히 지키는 사람으로서 사업을 철저하게 행함에 있어서 그 체력의 뒷바침이 있는 사람, 학생들로 질서와 아담함과 근면의 습관을 가지도록 훈련시킬 자격을 갖춘 그런 사람을 구하자. 그대들이 착수하는 일은 어떤 일이든지 철저하게 하라. 만일 그대들이 일반 학부 부문을 신실하게 가르친다면 그대들의 학생들 중의 많은 수가 권서원이나 문서전도자나 전도자로서 직접 활동하기 위하여 나아갈 수 있을 것이다. 우리는 모든 일꾼들이 고등교육을 받아야 한다고 생각할 필요는 없다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 175. CCh 206.2

    우리는 교사를 선택할 때에는 그것이 목회에서 일할 인물을 선택하는 것만큼이나 진지한 문제임을 알므로 백방으로 조심하여야 한다. 사람을 식별할 수 있는 현명한 사람들이 이 선정을 해야 한다. 왜냐하면 청소년들의 마음을 교육하고 형성하며 우리 교회 학교에서 교사들이 행하여야 할 여러 분야의 사업을 성공적으로 수행하기 위하여는 할 수 있는 최고의 재능을 가진 자가 요구되기 때문이다. 열등 의식을 가졌거나 편협한 정신적 기질을 가진 사람에게 이러한 교회 학교의 책임을 맡겨서는 안 된다. 관리의 능력이 없는 젊고 경험없는 교사들에게 어린이들을 맡기지 말 것이니 저들의 노력이 오히려 혼란을 가져올 우려가 있기 때문이다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 144. CCh 206.3

    시험과 고난을 통하여 하나님을 사랑하고 그에게 범죄하기를 두렵게 여기는 증거가 없는 자를 교사로 고용하여서는 안 된다. 교사들이 하나님에게서 배운다면, 저희의 교훈이 그리스도의 학교에서 날마다 배워지는 것이라면 저들은 그리스도의 노선을 따라 일할 것이다. 저들은 그리스도와 함께 영혼을 얻고 이끌어 들일 것이니 이는 모든 유년과 청소년들이 귀중한 까닭이다. ― FE, 260. CCh 206.4

    교사가 가진 습관과 원칙은 그의 학문상의 자격보다도 훨씬 더 중요한 것으로 여김을 받아야 한다. 그는 올바른 감화를 끼치기 위하여 자기 자신을 완전히 제어하여야 하며 그 자신의 마음은 학생들에 대한 사랑으로 진하게 물들어져서 그것이 그의 표정과 언행에 나타나게 될 것이다. ― FE, 19. CCh 206.5

    교사는 언제나 스스로 그리스도인 신사로서 행동을 취해야 한다. 그는 자기 학생들에 대하여 친구로서, 상담자로서 태도를 취해야 할 것이다. 만약 교사들, 목사들 및 광신도들이 모두 그리스도인의 예절을 배양한다면 저들은 훨씬 쉽게 백성들의 마음에 접근할 통로를 발견하게 될 것이며 더욱 많은 사람들이 진리를 시험하고 받아들이도록 인도될 것이다. 모든 교사가 자기 자신을 잊고 자기 학생들이 하나님의 소유임을 깨달아 저들의 성공과 번영에 대하여 깊은 관심을 가지며 저들의 정신과 품성에 끼친 그의 감화로 인하여 심판을 꼭 받게 될 것을 깨닫는다면 우리들은 천사들이 머물기를 즐겨하는 학교를 갖게 될 것이다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 77. CCh 206.6

    우리 교회 학교는 높은 도덕성을 가진 교사들, 즉 신뢰할 수 있고 믿음이 건전하며 재주와 인내심이 있고 하나님과 동행하며 모든 악은 모양이라도 버리는 자들을 필요로 한다. …CCh 207.1

    어린 자녀들을 교만하고 몰인정한 교사들에게 맡긴다는 것은 악한 일이다. 이런 특징을 가진 교사는 품성이 신속히 계발되고 있는 아이들에게 큰 해를 끼칠 것이다. 교사가 만일 하나님께 순종하지 않고 저희가 지도하는 어린이들에 대한 사랑을 가지고 있지 않거나 혹은 저희 마음에 맞는 어린이들에게 대한 편애심을 나타내고 매력이 없거나 불안해 하고 신경질적인 아이들에게는 무관심을 나타낸다면 저들을 채용하지 말아야 할 것이다. 그것은 저들의 일한 결과가 그리스도께 영혼의 상실을 가져올 결과를 초래할 것이기 때문이다. 특별히 어린이들을 위하여 침착하고 친절하며 그것들을 가장 필요로 하는 아이들을 위하여 관용과 사랑을 나타낼 그런 교사들이 필요하다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 144, 145.CCh 207.2

    교사가 만일 기도의 필요를 깨닫지 못하고 하나님 앞에 마음을 겸비하지 않는다면 그는 교육의 본질 그 자체를 상실하게 될 것이다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 188. CCh 207.3

    교사의 신체적인 자격의 중요성은 아무리 높이 평가하여도 과대 평가라고 할 수 없을 것이다. 그것은 건강이 완전하면 할 수록 그의 하는 일도 완전할 것이기 때문이다. 체력이 허약하거나 질병으로 해서 고통을 당하고 있을 때에는 정신은 사색할 만큼 맑을 수 없고 행동할 만큼 튼튼하지도 못하다. 마음은 정신으로 말미암아 영향을 받는다. 그러나 육체적인 무능으로 해서 정신이 그 활력을 상실한다면 보다 더 고상한 감정과 동기에 대한 통로는 그만큼 방해를 받게 되므로 그 교사는 옳은 것과 그릇된 것을 잘 식별할 수 없게 된다. 병약으로 인해서 고통을 당할 때에는 인내하고 명랑해지거나 혹은 성실하고 공정하게 행동하기란 쉬운 일이 아니다. ― 부모와 교사와 학생에게 보내는 권면, 146. CCh 207.4

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