Ellen G. White Writings

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Conseils aux Educateurs aux Parents et aux Étudiants, Page 42

L'objectif primordial de l'éducation

Une conception erronée de la nature et de l'objet véritable de l'éducation a conduit de nombreux éducateurs à faire des erreurs graves ou même fatales — notamment en négligeant la maîtrise des émotions ou l'enracinement de principes au profit d'efforts accomplis en vue d'une culture intellectuelle ou en désirant si fortement obtenir des avantages matériels que les intérêts éternels sont oubliés.

Il est indigne pour celui qui a été racheté par le sang du Christ de faire de l'obtention d'honneurs ou de richesses mondaines sa motivation première. Nous devrions plutôt nous fixer comme objectif l'acquisition d'une connaissance et d'une sagesse qui feront de nous de meilleurs chrétiens et nous prépareront à être utiles, en rendant davantage de loyaux services à notre Créateur et en amenant d'autres personnes, par notre exemple et notre influence, à glorifier Dieu. Voilà quelque chose de réel, de tangible — pas seulement des paroles, mais des actes. Dédions à notre Créateur non seulement notre attachement, mais aussi le service de la vie.

Un modèle unique et parfait

Retrouver l'harmonie avec Dieu — nous élever et nous ennoblir moralement pour refléter à nouveau l'image du Créateur — tel est le magnifique objectif de toute éducation et discipline de vie. C'est une œuvre d'une telle importance que le Sauveur a quitté les parvis célestes pour venir sur terre en personne et enseigner aux hommes à se préparer à une vie plus élevée. Pendant trente ans, il a vécu en homme parmi les hommes, traversant les différentes étapes de la vie humaine — enfance, adolescence, maturité. Il a enduré les épreuves les plus sévères de façon à illustrer les vérités qu'il enseignait. Pendant trois ans, Maître envoyé par Dieu, il a instruit les enfants des hommes. Puis, confiant son œuvre à des collaborateurs choisis, il est monté au ciel. Mais son intérêt n'a pas faibli. Du haut des parvis célestes, il observe avec

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