Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Conseils aux Educateurs aux Parents et aux Étudiants - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Les dangers d'une éducation mondaine

    Les parents qui inscrivent leurs enfants dans nos écoles ont à affronter de fortes tentations, parce que beaucoup souhaitent leur donner ce que le monde considère comme un enseignement vital. À ces parents, je recommande de faire connaître à leurs enfants la simplicité de la Parole et ils seront en sécurité. Ce Livre est le fondement de toute véritable connaissance. L'éducation la plus belle qu'ils puissent recevoir, c'est d'apprendre comment joindre à leur “foi la vertu, à la vertu la connaissance, à la connaissance la maîtrise de soi, à la maîtrise de soi la persévérance, à la persévérance la piété, à la piété la fraternité, à la fraternité l'amour.” La Parole de Dieu déclare: “Si ces choses existent en vous et se multiplient, elles ne vous laisseront pas sans activité ni sans fruit pour la connaissance de notre Seigneur Jésus-Christ. [...] Si vous faites cela, vous ne trébucherez jamais. C'est ainsi que vous sera largement accordée l'entrée dans le royaume éternel de Jésus-Christ, notre Seigneur et Sauveur.” 2 Pierre 1:5-11.CEPE 14.3

    Quand on laisse de côté la Bible pour des livres qui éloignent de Dieu et rendent confuse la compréhension des principes du royaume des cieux, on n'apporte pas une véritable éducation. Si l'étudiant ne reçoit pas une nourriture mentale saine n'ayant rien à voir avec l'éducation prétendue supérieure, où se mêlent des idées profanes, il ne pourra réellement connaître Dieu. Seuls ceux qui participent avec le ciel au plan du salut savent ce qu'est une véritable éducation dans sa simplicité.CEPE 15.1

    Ceux qui recherchent l'éducation prisée par le monde s'écartent progressivement des principes de la vérité et deviennent des mondains cultivés. Mais à quel prix! Ils ont écarté le Saint-Esprit de Dieu. Ils ont accepté ce que le monde appelle connaissance à la place des vérités que Dieu a confiées aux hommes par l'intermédiaire de ses ministres, apôtres et prophètes.CEPE 15.2

    Certains de ceux qui ont suivi cet enseignement mondain pensent pouvoir l'introduire dans nos écoles. Nous courrons toujours le risque que les ouvriers dans nos écoles et nos institutions de santé s'alignent sur le monde, étudient ce qu'il étudie et se familiarisent avec les connaissances qui y sont couramment acceptées. Nous nous tromperons lourdement si nous n'accordons pas une attention spéciale à l'étude de la Parole. Introduisons la Bible dans nos écoles autrement que pour l'insérer en sandwich entre des enseignements profanes. La Parole de Dieu doit être le fondement et le principal objet de l'éducation. Il est vrai que nous en avons une connaissance bien meilleure que par le passé, mais il nous reste beaucoup à apprendre.CEPE 15.3

    *****

    La véritable éducation supérieure nous vient de celui en qui “résident la sagesse et la puissance” (Job 12:13), et de la bouche de qui “sortent la connaissance et la raison”. Proverbes 2:6.CEPE 16.1

    C'est dans la connaissance de Dieu que prennent leur source toute véritable science et toute formation authentique. Dans quelque domaine que ce soit, physique, mental, spirituel, où que nous portions nos regards, en dehors du fléau du péché, cette évidence s'impose. Quelle que soit notre ligne de recherche, si nous souhaitons sincèrement parvenir à la vérité, nous sommes mis en contact avec l'intelligence invisible et toute-puissante qui est à l'œuvre partout. L'esprit de l'homme est en communion avec l'esprit de Dieu, le fini avec l'infini. L'effet de cette communion sur le corps, l'esprit et l'âme dépasse tout ce qu'on peut concevoir. — Éducation, 16.CEPE 16.2

    *****

    Dans le Maître envoyé de Dieu réside le centre de tout travail d'éducation authentique. En ce qui concerne cette œuvre aujourd'hui, comme il y a deux mille ans, le Seigneur dit:CEPE 16.3

    “Moi je suis le premier et le dernier, le vivant.” Apocalypse 1:18.CEPE 16.4

    “Je suis l'Alpha et l'Oméga, le commencement et la fin.” Apocalypse 21:6.CEPE 16.5

    Face à un tel Maître, face à cette extraordinaire possibilité de recevoir et de dispenser une éducation divine, quelle pire folie y aurait-il que de vouloir faire son éducation en dehors de lui, être sage loin de la Sagesse, être vrai loin de la Vérité, être éclairé loin de la Lumière et vivre loin de la Vie, de se détourner de la Source d'eau vive pour fabriquer soi-même des citernes fendues qui ne sauraient garder l'eau? — Éducation, 93, 94.CEPE 16.6

    *****

    Chers maîtres qui mesurez le besoin que vous avez d'être fortifiés et dirigés — besoin que nulle réponse humaine ne peut satisfaire — je vous le demande, pensez aux promesses du Conseiller merveilleux.CEPE 17.1

    “Voici, j'ai mis devant toi une porte ouverte que nul ne peut fermer.” Apocalypse 3:8.CEPE 17.2

    “Invoque-moi et je te répondrai.” Jérémie 33:3.CEPE 17.3

    “Je t'instruirai et je te montrerai la voie que tu dois suivre; je te conseillerai, j'aurai le regard sur toi.” Psaumes 32:8.CEPE 17.4

    “Je suis avec vous tous les jours, jusqu'à la fin du monde.” Matthieu 28:20.CEPE 17.5

    Pour vous préparer le mieux possible à votre tâche, soyez attentifs, je vous en prie, aux paroles, à la vie, aux méthodes du Maître des maîtres. C'est lui votre idéal. Contemplez-le, appuyez-vous sur lui jusqu'à ce que son Esprit s'empare de votre cœur et de votre vie.CEPE 17.6

    “Nous tous, qui [...] reflétons comme un miroir la gloire du Seigneur, nous sommes transformés en la même image.” 2 Corinthiens 3:18. — Éducation, 313, 314.CEPE 17.7

    *****

    Dans la véritable éducation, les progrès ne s'harmonisent pas avec l'égoïsme. La véritable connaissance vient de Dieu et retourne à Dieu. Ses enfants doivent recevoir afin de pouvoir redonner. Ceux qui, par la grâce de Dieu, ont reçu des avantages intellectuels et spirituels doivent inviter les autres à les suivre alors qu'ils avancent vers plus d'excellence. Ainsi, ce travail, dont le but est de promouvoir le bien des autres, aura la coopération d'agents invisibles, et tandis que nous y persévérerons avec fidélité, nos aspirations à la justice, à la sainteté et à une connaissance parfaite de Dieu grandiront. Dans cette vie même, nous devenons accomplis en Christ et nous apporterons avec nous, dans les parvis célestes, nos aptitudes accrues.CEPE 17.8

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents