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Conseils aux Educateurs aux Parents et aux Étudiants - Contents
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    L'Importance de la simplicité

    Aux enseignants et éducateurs de Berrien Springs:

    Je souhaite avec ferveur que chaque jour vous appreniez du Grand Maître. En vous rapprochant d'abord de Dieu, puis de vos élèves, vous accomplirez une œuvre des plus précieuses. Si vous êtes assidus et humbles, Dieu vous accordera quotidiennement les connaissances et les aptitudes nécessaires à l'enseignement. Faites de votre mieux pour transmettre aux autres les bénédictions que vous avez reçues de lui.CEPE 203.1

    Avec le désir profond et sincère d'aider vos étudiants, introduisez-les aux domaines de la connaissance. Rapprochez-vous d'eux le plus possible. Si l'amour et la douceur du Christ n'abondent pas dans leur cœur, les enseignants auront tendance à trop faire preuve de la dureté et de l'esprit de domination propres aux enseignants des écoles. “Maintenez-vous dans l'amour de Dieu, en attendant que notre Seigneur Jésus-Christ, dans sa bonté, vous donne la vie éternelle. Ayez pitié de ceux qui hésitent: sauvez-les en les arrachant du feu. Ayez également pitié des autres, une pitié mêlée de crainte; mais haïssez jusqu'à leurs vêtements tachés par leurs passions d'hommes pécheurs.” Jude 1:21-23 (BFC).CEPE 203.2

    Le Seigneur désire que vous appreniez à vous servir du filet qu'est l'Évangile. Nombreux sont ceux qui auraient besoin d'apprendre cet art. Pour réussir dans vos entreprises, les mailles de votre filet — la façon dont vous appliquez les Écritures — doivent être serrées et la signification de ce que vous dites être facile à discerner. Puis, profitez au maximum des occasions offertes au moment où vous attirez le poisson dans le filet. Allez droit au but. Que vos illustrations s'imposent d'elles-mêmes. Si grandes que soient les connaissances d'une personne, elles ne servent à rien si elles ne peuvent être communiquées.CEPE 203.3

    Que l'émotion de votre voix s'imprime dans les cœurs. Exhortez vos étudiants à s'abandonner à Dieu.CEPE 204.1

    Enseignants, n'oubliez pas que le Seigneur est votre force. Efforcez-vous de donner aux étudiants des idées qui leur seront comme une saveur de vie révélant la vie. Enseignez à l'aide d'illustrations. Demandez à Dieu de vous donner de prononcer des paroles que tous peuvent comprendre.CEPE 204.2

    Une petite fille m'a demandé un jour: “Allez-vous parler cet après-midi?” “Non, pas cet après-midi, ai-je répondu.” “C'est bien dommage, a-t-elle dit. Je croyais que vous alliez parler et j'ai demandé à plusieurs de mes amies de venir. Est-ce que vous voulez bien demander au pasteur de parler avec des mots que nous pouvons comprendre? Voulez-vous lui dire que nous ne comprenons pas les grands mots, comme ‘justification’ et ‘sanctification’? Nous ne savons pas ce qu'ils signifient.”CEPE 204.3

    Les plaintes de cette petite fille contiennent une leçon digne d'être examinée par les enseignants et les pasteurs. Ne sont-ils pas nombreux ceux qui feraient bien d'entendre cette requête: “Dites des mots simples que nous puissions comprendre”?CEPE 204.4

    Que vos explications soient claires, car je sais que beaucoup ne comprennent pas grand-chose à ce qui leur est dit. Que le Saint-Esprit façonne vos discours en les purifiant de toute scorie. Parlez comme les petits enfants, sachant que de nombreux adultes comprennent à la façon des enfants.CEPE 204.5

    À l'aide de prières sincères et d'efforts assidus, nous cultiverons l'art de parler, qui est de prononcer distinctement chaque syllabe et d'accentuer là où c'est nécessaire. Parlez lentement. Beaucoup parlent trop vite, leurs mots se bousculent tant et si bien que l'effet recherché est perdu. Mettez dans vos paroles l'esprit et la vie du Christ.CEPE 204.6

    Un jour, alors que Betterton, le célèbre acteur, dînait avec le Dr Shelton, archevêque de Canterbury, ce dernier lui demanda: “Dites-moi, M. Betterton, pourquoi vous, les acteurs, impressionnez si puissamment le public en parlant de choses imaginaires?” “Monseigneur, répondit Betterton, puis-je vous dire que la raison en est simple: tout est lié à la force de l'enthousiasme. Sur la scène, nous parlons de choses imaginaires comme si elles étaient réelles, tandis que vous-même, en chaire, parlez de choses réelles comme si elles étaient imaginaires.”CEPE 204.7

    “Prends soin de mes agneaux.” “Sois le berger de mes brebis.” Jean 21:15, 16. Telle était la mission confiée à Pierre. “Et quand tu seras revenu à moi, fortifie tes frères.” Luc 22:32 (BFC). Pour ceux qui ont des oreilles pour entendre, l'Évangile est “une puissance de Dieu pour le salut”. Romains 1:16. Présentez l'Évangile dans sa simplicité. Suivez l'exemple du Christ et vous serez récompensés en voyant vos étudiants se tourner vers lui. — Sanatorium de Californie, 6 juillet 1902.CEPE 205.1

    *****

    Nos membres sont actuellement éprouvés pour savoir s'ils vont rechercher la sagesse auprès du plus grand Maître que le monde ait jamais connu, ou auprès du dieu d'Ékron. 2 Rois 1:2. Prenons la résolution de ne pas imiter, en aucune façon, les méthodes d'éducation de ceux qui ne discernent pas la voix de Dieu et n'observent pas ses commandements.CEPE 205.2

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