Subiecte care trebuie învățate

A fost pusă întrebarea: “Ce să predăm la școala din Fernando?”. Învățați lecțiile cele mai simple. N-ar trebui să faceți mare paradă înaintea lumii, arătând ce așteptați să faceți, ca și când ați plănuit să faceți ceva minunat. Desigur că nu. Începeți să lucrați cu umilință. Spuneți fraților și prietenilor că plănuiți să dezvoltați o școală industrială, o școală în care îndrumările practice în agricultură și în alte meserii vor fi unite cu învățarea din cărți. Nu vă lăudați nici cu ramurile de studiu pe care vă așteptați să le predați, nici cu lucrarea meseriilor pe care sperați să o promovați, ci spuneți tuturor celor care întreabă că intenționați să faceți tot ce puteți mai bine ca să dați studenților voștri educație fizică, mintală și spirituală care să-i facă utili în această viață și să-i pregătească pentru viața viitoare, nemuritoare.MN 268.1

Ce influență credeți că va avea faptul că veți publica în prospectul școlii, că vreți să dați studenților o educație care să-i pregătească pentru viața viitoare nemuritoare, pentru că doriți să-i vedeți trăind de-a lungul veacurilor veșnice? Cred că o astfel de declarație ar avea o influență mult mai mare asupra fraților și surorilor din această conferință, precum și asupra comunității de oameni în mijlocul căreia este așezată școala, decât ar fi lista unui număr de cursuri de limbi vechi și moderne sau alte domenii mai înalte de învățătură.MN 268.2

Lăsați ca școala să se recomande singură. Atunci patronii nu vor fi dezamăgiți, iar studenții nu vor pretinde că li s-a făgăduit instruire în anumite studii care, după intrarea în școală, nu li s-a permis să le urmeze. Faceți să se înțeleagă de la început că Biblia rămâne la temelia întregii educații.MN 268.3

Un studiu stăruitor al Cuvântului lui Dumnezeu care cere ca rezultat transformarea caracterului și o bună pregătire pentru slujire, va face din școala din Fernando o putere spre bine.MN 268.4

Frații mei care sunteți în legătură cu această școală, tăria voastră rezidă nu în numărul limbilor pe care le învățați, sau spunând cât de mare “colegiu” aveți. În aceste puncte, tăceți. Tăcerea cu privire la lucrurile cele mari pe care le veți face, vă va ajuta mai mult decât toate afirmațiile și promisiunile pe care le-ați putea publica în anunțuri. N-ar trebui să publicați nimic de felul acesta. Prin credincioșia în școală, să demonstrați că lucrați pe temelia principiilor, principii care vor pregăti pe studenți să intre prin porțile de mărgăritar în cetatea cerească. Mântuirea sufletelor este de mai mare valoare decât pregătirea intelectuală. O desfășurare pretențioasă a învățăturilor omenești, manifestarea mândriei arătării personale, este fără valoare. Domnul prețuiește ascultarea de voia Sa; căci numai prin umblare umilită și plină de ascultare înaintea Lui, poate proslăvi omul pe Dumnezeu.MN 268.5

Dându-ne privilegiul să studiem cuvântul Său, Domnul ne-a pus înainte o masă bogată. Multe sunt avantajele care vin din hrănirea cu Cuvântul Său, care este prezentat de El ca fiind trupul și sângele Său...spiritul și viața Sa. Prin împărtășirea din acest Cuvânt, puterea noastră spirituală crește; creștem în harul și în cunoștința adevărului; se formează și se întăresc obiceiuri de stăpânire de sine; slăbiciunile copilăriei - iritarea, încăpățânarea, egoismul, cuvintele pripite, faptele pătimașe - dispar,-și în locul lor se dezvoltă darurile bărbăției și feminității creștine.MN 269.1

Dacă studenții voștri, în loc să studieze Cuvântul lui Dumnezeu, nu învață mai mult decât cum să folosească corect limba engleză la citire, la scris, la pronunțare și în vorbire, s-a făcut o mare lucrare pentru omenire. Cei care sunt educați pentru slujire în lucrarea Domnului, ar trebui învățați cum să vorbească corect în conversație obișnuită și înaintea adunărilor. O mare parte din utilitatea lucrătorului este umbrită de necunoașterea lui cu privire la respirația corectă și la vorbirea clară și convingătoare. Mulți n-au învățat să pună accentul corect pe cuvintele pe care le citesc și le rostesc. Adesea, pronunțarea este neclară. Educația necesară pentru folosirea limbii engleze, are o mai mare valoare pentru tineret, decât un studiu superficial al limbilor străine, prin neglijarea limbii materne.MN 269.2

Școala din Fernando să fie condusă după trăsăturile școlilor din vechime ale profeților, Cuvântul lui Dumnezeu rămânând la temelia tuturor. Studenții să nu încerce să urce întâi pe ultima treaptă. Unii au mers la alte școli, crezând că ar putea obține o educație mai înaltă; dar au căutat atât de mult să ajungă în cercurile cele mai înalte ale scării, încât n-au fost destul de umili să învețe de la Hristos. Dacă ar fi pășit mai întâi pe primele trepte, ar fi făcut progrese mari, învățând din ce în ce mai mult de la Marele Învățător.MN 269.3

Instructorii vor câștiga mult mai mult dacă vor interesa pe studenți în lucrul manual, arătându-le cum să lucreze. Colaborând cu tinerii în mod practic, profesorii vor putea lega inimile studenților de ale lor prin legături de simpatie și de dragoste frățească. Bunătatea și amabilitatea creștină sunt factori puternici pentru câștigarea dragostei tinerilor.MN 269.4

Dragi profesori, prindeți-vă de lucrarea școlii cu hărnicie și cu răbdare. Păstrați mereu în minte că nu faceți o lucrare obișnuită. Voi lucrați pentru acum și pentru veșnicie, în modelarea minții studenților pentru intarea în școala mai înaltă, școala de sus. Orice principiu corect, orice adevăr, învățat înt-o școală pământească, ne va ajuta să înaintăm către școala cerească. După cum Hristos a umblat și a vorbit cu ucenicii în timpul lucrării Sale pe pământ, ne va învăța în acelaș fel în școala de sus, conducându-ne de-a lungul râului apelor vieții și revelându-ne adevăruri care în viața aceasta trebuie să rămână taine ascunse din cauza limitării minții omenești, atât de întunecată de păcat. În școala din cer, vom avea ocazia să ajungem treaptă cu treaptă cele mai mari înălțimi ale învățăturii. Acolo, în calitate de copii ai Împăratului ceresc, vom locui continuu cu membrii familiei regale; acolo vom vedea pe Împărat în frumusețea Lui, și vom privi farmecele Sale neasemuite.MN 269.5