Loading...
Larger font
Smaller font
Copy
Print
Contents
Geçmişten Sonsuzluğa - 1. Cilt - Contents
  • Results
  • Related
  • Featured
No results found for: "".
  • Weighted Relevancy
  • Content Sequence
  • Relevancy
  • Earliest First
  • Latest First
    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents

    Bölüm 58: Peygamberlik Okulları

    Tanrı İbranilerin, kendisinin geçmişteki etkinliklerini çocuklarına öğretmelerini istemişti. Tanrı'nın üstün gücüne dayanan etkinlikler ve Kurtarıcı vaadi sık sık tekrarlanmalıydı. Bu dersleri ileten benzetmeler ve simgeler zihne kazınmalıydı. Genç beyinler hem doğada hem de kutsal sözlerde Tanrı'yı görmek üzere eğitiliyorlardı. Yıldızlar, ağaçlar, çiçekler, dağlar ve akarsular Yaratıcının yüceliğine işaret ediyordu. Tapınaktaki tapınma ve peygamberlerin sözleri Tanrı'yı açıklıyordu.1GS 340.1

    Musa Goşen'de, Samuel Hanna tarafından, Davut Beytlehem'de, Daniel tutsaklıktan önce, Mesih ise Nasıra'da böyle eğitilmişti. Timoteyus büyükannesi Luis ve annesi Evnika tarafından böyle eğitilmişti (2.Timoteyus 1:5; 3:15).1GS 340.2

    Gençlerin eğitimi konusunda başka bir adım da peygamberlik okullarıydı. Herhangi bir genç, gerçeği daha derinlemesine araştırmak ve İsrail'in öğretmenlerinden biri olmak isterse bu okullara yönelirdi. Samuel, yaygın çürümeye engel olmak, gençlerin ahlaksal ve ruhsal sağlığını korumak, ulusun refahını artıracak önderler ve danışmanlar çıkarmak için olgun, zeki ve çalışkan gençleri topladı. Bunlara peygamber oğulları denilirdi. Tanrısal gerçeğe bağlı eğitimciler, Tanrı'yla beraberliğe sahiptiler ve O'nun Ruhunu almışlardı. Ayrıca halkın güvenini kazanmışlardı.1GS 340.3

    Samuel'in günlerinde bu okullardan iki tane vardı. Biri Rama'da, diğeri ise Kiryat-yearim'deydi. Daha sonra başka okullar da kuruldu.1GS 340.4

    Öğrenciler toprağı sürerek ya da onarım işlerinde çalışarak geçinirlerdi. İsrail'de çocuklarını bir meslek dalında yetiştirmemek suç sayılırdı. Kutsal hizmete çağrılmış olsa bile, her çocuk bir meslek edinirdi. Din öğretmenlerinin çoğu, hayatlarını el emeğiyle kazanırdı. Elçilerin döneminde bile Pavlus ve Akvila'nın çadırcılıkla geçindiğini görüyoruz.1GS 340.5

    Bu okullardaki başlıca çalışma konuları Tanrı'nın yasası, kutsal tarih, kutsal müzik ve şiirdi. Peygamberlik okulları, Tanrı ve gerçek bilgisini kaybederek mezun veren günümüzün ilahiyat okullarından farklıydı. Bu okullara giden herkes Tanrı'nın isteğini ve insanın O'na karşı sorumluluğunu incelerdi. Yahve'nin tarihteki etkinlikleri üzerinde çalışmalar yapılırdı. Bu olayların öğrettiği büyük gerçekler teker teker İncelenirdi. Bütün öğrenim sisteminin odak noktası dünyanın günahını kaldıracak olan Tanrı Kuzusuydu.1GS 340.6

    Öğrencilere nasıl dua edecekleri, Yaratıcıya nasıl yaklaşacakları, nasıl imanla yaşayacakları, Kutsal Ruh'un öğretişlerini nasıl anlayıp uyacakları öğretilirdi. Tanrı'nın Ruhu peygamberlik ve kutsal ezgilerle kendini gösterirdi.1GS 341.1

    Larger font
    Smaller font
    Copy
    Print
    Contents